高起點語文《赤壁賦》復(fù)習(xí)：重難點理解

更新時間：2015-08-03 10:35:15 來源：環(huán)球青藤

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摘要　　特別關(guān)注：成人高考高起點語文《合歡樹》復(fù)習(xí)匯總　　重難點理解　　1、理解文中的主客對話實質(zhì)上反映了作者思想矛盾的兩個對立方面?！　∥闹欣^承并發(fā)展了賦體的傳統(tǒng)表現(xiàn)手法：主客對話，抑客伸主。文中的主

　　特別關(guān)注：成人高考高起點語文《合歡樹》復(fù)習(xí)匯總

　　重難點理解

　　1、理解文中的主客對話實質(zhì)上反映了作者思想矛盾的兩個對立方面。

　　文中繼承并發(fā)展了賦體的傳統(tǒng)表現(xiàn)手法：主客對話，抑客伸主。文中的主客對話，實則代表了作者思想中兩個不同側(cè)面的矛盾斗爭。作者把政治失意的苦悶通過客來宣泄，把樂觀曠達(dá)的情懷通過主來表現(xiàn)，主終于說服客，反映了其思想中積極的一面戰(zhàn)勝了消極的一面，從而肯定了積極樂觀的人生觀。

　　2、具體說明作者從哪幾個角度描寫簫聲，用了什么修辭手法。

　　從三個角度來描寫：

　　一是直接描述簫聲的凄涼哀怨;

　　二是描述簫聲余音悠遠(yuǎn)綿長;

　　三是描述簫聲的感人力量。

　　作者在描寫簫聲時用了比喻修辭，以細(xì)長的絲線來比喻簫聲的余音悠長。

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