2021國(guó)家公務(wù)員考試常識(shí)積累：經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)
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2021國(guó)家公務(wù)員考試常識(shí)積累：經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)
明斯基時(shí)刻
明斯基時(shí)刻由美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家海曼·明斯基(Hyman Minsky，1919—1996)提出，指資產(chǎn)價(jià)格崩潰的時(shí)刻。
明斯基認(rèn)為：當(dāng)經(jīng)濟(jì)景氣的時(shí)候，投資者敢于冒險(xiǎn);景氣的時(shí)間越長(zhǎng)，投資者的冒險(xiǎn)就越多，投資者杠桿率越來(lái)越高，直到過(guò)度冒險(xiǎn)。一步一步發(fā)展下去，投資者會(huì)到達(dá)一個(gè)臨界點(diǎn)，其資產(chǎn)所產(chǎn)生的現(xiàn)金不再足以?xún)敻端麄兯e的債務(wù)，投機(jī)性資產(chǎn)的損失將促使放貸者收回其貸款。一旦經(jīng)濟(jì)中相當(dāng)部分的投資者都面臨債務(wù)違約時(shí)，連鎖反應(yīng)下，宏觀(guān)表現(xiàn)就是經(jīng)濟(jì)危機(jī)，資產(chǎn)價(jià)格大幅下跌直至崩潰，明斯基時(shí)刻出現(xiàn)。
明斯基時(shí)刻被劃分為三階段。第一階段，投資者們負(fù)擔(dān)少量負(fù)債，償還其資本與利息支出均無(wú)問(wèn)題，這一階段稱(chēng)為對(duì)沖性融資。第二階段，他們擴(kuò)展其金融規(guī)模，以致只能負(fù)擔(dān)利息支出，這一階段稱(chēng)為投機(jī)性融資。第三階段，他們的債務(wù)水平要求不斷上漲的價(jià)格水平才能安然度日，可以稱(chēng)為龐氏融資。
“明斯基時(shí)刻” 發(fā)生的典型案例：日本泡沫經(jīng)濟(jì)破滅、美國(guó)次貸危機(jī)影響全球
土豆效應(yīng)
“土豆效應(yīng)”又稱(chēng)作“土豆悖論”。1845年愛(ài)爾蘭災(zāi)荒時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象——雖然土豆的價(jià)格在上升，但土豆的需求反而增加了。這是因?yàn)楫?dāng)收入降低時(shí)，消費(fèi)者會(huì)舍棄高端奢侈品而轉(zhuǎn)向中低端產(chǎn)品，并導(dǎo)致對(duì)后者的需求上升，進(jìn)而推高價(jià)格。2008年美國(guó)發(fā)生了金融危機(jī)，而沃爾瑪零售卻逆市增長(zhǎng)，這正是“土豆效應(yīng)”在發(fā)揮作用。
今年一季度，我國(guó)限額以上糧食、食品同比增長(zhǎng)13.8%，回想起疫情初期在家隔離的那段日子，大家是不是也更鐘愛(ài)逛超市了呢。
棘輪效應(yīng)
指人的消費(fèi)習(xí)慣形成之后有不可逆性，即易于向上調(diào)整，而難于向下調(diào)整。
換句俗語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是“由儉入奢易，由奢入儉難”。
以上內(nèi)容是2021國(guó)家公務(wù)員考試常識(shí)積累：經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)。希望對(duì)考生有所幫助。有意愿報(bào)考國(guó)家公務(wù)員考試的考生要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)備考。2021國(guó)家公務(wù)員考試公告暫未公布，為了避免錯(cuò)過(guò)報(bào)名，考生可以 免費(fèi)預(yù)約短信提醒，及時(shí)獲取報(bào)名時(shí)間。還可以點(diǎn)擊下方免費(fèi)下載更多考試資料哦!
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