2009年公務(wù)員經(jīng)典面試問題預測及解答(5)
瀏覽
收藏
現(xiàn)在很多大學生從進校起就開始在外打工，有做促銷的，有做家教的。作為一個報考教育系統(tǒng)公務(wù)員的考生，針對這種現(xiàn)象。你認為學校應(yīng)該如何引導?
【參考答案】我覺得這需要學校具體情況具體對待：
(1)學校應(yīng)該大致調(diào)查了解打工學生的具體情況，包括專業(yè)，年級，在校表現(xiàn)，家庭情況，工作內(nèi)容，報酬水平等。
(2)針對不同情況采取不同方法的引導：對于家庭困難者，學校要鼓勵與幫助并舉，支持鼓勵學生健康有益的兼職工作，同時加強學生自我保護的法律意識，提醒打工學生不能因打工偏廢學業(yè);而對于那些家庭條件并不困難，因打工賺錢荒廢學業(yè)的學生，學校也要加強對其思想的教育，明確其現(xiàn)階段的主要任務(wù)鼓勵其好好讀書。
古人云：“疑人不用，用人不疑?！闭垎柲銓@種觀點有何看法?
【參考答案】“用人不疑，疑人不用?！背鲎浴度龂?魏術(shù)?郭嘉傳》，這句話反映了一種對待人才的基本思想，很有它的可取之處：
(1)“用人不疑”，體現(xiàn)了對人才的尊重和信任，能夠放手給人才以自由發(fā)展的空間，這對于吸引和使用人才都是好事。
(2)從另一方面說，強調(diào)“用人不疑”，只是從主觀上去判斷人才的好壞，而沒有一個細致量化的考核標準，沒有一套完善的監(jiān)督程序，從總體上來說，人才的流失就不可避免。用人時，應(yīng)從制度上防范人才的流失，而不是主要依靠主觀判斷。
(3)總的說來，“用人不疑，疑人不用”不失為一種很好的人才使用觀，但是隨著時代的發(fā)展，特別是制度和思想環(huán)境的變化，“用人不疑，疑人不用”也有它需要改進之處。在實際工作中，對待此類傳統(tǒng)思想，要取其精華，去其糟粕，批判地繼承，在實際工作中不斷發(fā)展新的適應(yīng)時代的理論。
更多信息請訪問：公務(wù)員頻道 公務(wù)員考試論壇 公務(wù)員博客圈
最新資訊
- 2026國考備考沖刺：政治理論與常識判斷核心考點全解析2025-11-26
- 2026年國考申論熱點深度解析：10大命題方向與備考策略2025-11-18
- 2026年國考申論十大熱點全解析：免費下載備考寶典2025-11-18
- 2026國考申論備考指南：考前10大熱點全解析2025-11-18
- 2026年國考申論答題紙模板：6類萬能框架+50個主題金句庫（附格式避坑指南）2025-04-03
- 2025年國考備考資料免費下載：高頻成語辨析早讀講義助你突破語言關(guān)2024-12-12
- 2025國考申論范文下載：以創(chuàng)新為翼，翱翔制造強國藍天2024-11-15
- 2025年國考申論范文：教養(yǎng)之光，文明社會的金鑰匙2024-11-14
- 2025國考申論寫作范文：以“中國精神”為筆，繪就民族脊梁新篇章2024-11-14
- 2025年國考行測答題技巧：片段積累小技巧，彎路走的少之疑問句2024-11-02
打卡人數(shù)
