公務(wù)員考試公文寫作輔導(dǎo)：主次和詳略

更新時(shí)間：2010-01-14 09:04:53 來(lái)源：|0

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　　1、主次

　　文章各部分的內(nèi)容，在文章中所占的地位和所起的作用，并不完全相同，有的分量重，有的分量輕;有的為主，有的為輔。分清主次，也是結(jié)構(gòu)安排的一個(gè)主要環(huán)節(jié)

　　朱光潛先生對(duì)此也有論述：轉(zhuǎn)自環(huán) 球網(wǎng) 校edu24ol.com

　　“文章不僅要分層次，尤其要分輕重)輕重猶如圖畫的陰陽(yáng)光影，一則可以避免單調(diào)，起抑揚(yáng)頓挫之致;二則輕重相形，重者愈顯得重，可以產(chǎn)生較強(qiáng)烈的效果)……如果不分賓主，群龍無(wú)首，必定顯得零亂蕪雜)……如果有五六層意思都平鋪并重，它一定平滑無(wú)力，不能說(shuō)服讀者)”

　　在一篇文章中如何顯出主次輕重?朱先生認(rèn)為有兩種方法，第一是在層次上顯出，第二是在篇幅分量上顯出。層次問(wèn)題前面已有論述，這里只是再?gòu)?qiáng)調(diào)一下對(duì)層次之間的主次關(guān)系的把握篇幅分量則涉及詳略問(wèn)題，是下面要講的內(nèi)容了。

　　2.詳略

　　詳是詳寫，略是略寫。公務(wù)員寫作，表述觀點(diǎn)時(shí)可詳可略，敘述和引用材料時(shí)也可詳可略而且，詳與略在文字上的差異是巨大的，一個(gè)事實(shí)，可以用11幾個(gè)字就表達(dá)完畢，也可以用幾百個(gè)字詳加介紹。

　　總的來(lái)看，公文是講究精練實(shí)用的文體，表達(dá)觀點(diǎn)直接明了，敘述事實(shí)簡(jiǎn)練清晰，一般不寫細(xì)節(jié)，更不用精雕細(xì)刻的手法，與文學(xué)寫作相比，公文的略寫多于詳寫。但是，這并不意味著公務(wù)員寫作不分詳略，就自身而言，各部分的詳略安排還是十分講究的轉(zhuǎn)自環(huán) 球網(wǎng) 校edu24ol.com

　　那么，公務(wù)員寫作如何掌握詳略呢?具體寫法必須結(jié)合實(shí)際才能確定，我們?cè)谶@里只能提供兩條原則。

　　首先，以主次的地位確定詳略。大多數(shù)情況下，主要觀點(diǎn)和重要條文要詳寫，一般觀點(diǎn)和次要條文要略寫。

　　其次，以典型程度確定詳略。這是指材料而言。典型材料的說(shuō)服力強(qiáng)，要表述得充分一些;非典型性的輔助性材料，則可以表述得簡(jiǎn)略一些。

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