國家公務(wù)員考試行測:圖形推理精講

更新時(shí)間：2013-10-12 15:25:07 來源：|0

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摘要國家公務(wù)員考試行測:圖形推理精講

　　個(gè)性課程：2014年公務(wù)員個(gè)性輔導(dǎo)：申論批改技巧專講沖刺密卷個(gè)性定制

　　公務(wù)員考試行測:圖形推理精講

　　判斷推理行政職業(yè)能力測驗(yàn)中的主要題型之一，也是整個(gè)行政職業(yè)能力測驗(yàn)中較難的部分。主要考查四種題型，即圖形推理、定義判斷、類比推理和邏輯判斷。其中圖形推理對(duì)部分考生而言是較為棘手的一類題型。本文將針對(duì)公務(wù)員考試圖形推理的命題趨勢(shì)及解題思路展開論述。

　　一、考點(diǎn)融合是趨勢(shì)

　　公務(wù)員考試圖形推理題量穩(wěn)定在5道。主要測查形式有：類比推理、對(duì)比推理及九宮格推理。這只是形式的變化，考察的實(shí)質(zhì)是相同的�？忌驈臄�(shù)量、樣式、位置出發(fā)，尋求規(guī)律。

　　近幾年命題中出現(xiàn)一個(gè)趨勢(shì)，即將各考點(diǎn)進(jìn)行融合，同時(shí)測查多個(gè)圖形實(shí)質(zhì)。如同時(shí)考察“樣式和位置”等。這使得題目的特征變得更復(fù)雜，要求考生加以辨別。其實(shí)考生不用懼怕，面對(duì)此類題型，只要找到一個(gè)突破口，將選項(xiàng)范圍縮小，進(jìn)而比較選項(xiàng)間的差別，亦可求得正確答案。

　　【例題1】(河北-行測-2009-66)

　　【答案】C。

　　【解析】首先觀察可發(fā)現(xiàn)樣式遍歷的規(guī)律，第一組每一幅圖形均由三種樣式――圓、三角形和矩形組成，進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn)圖形位置關(guān)系分別是內(nèi)外和上下，且第三幅圖應(yīng)該是下面兩個(gè)圖形形成內(nèi)外關(guān)系，上面一個(gè)圖形。第二組圖形據(jù)此規(guī)律，選擇D選項(xiàng)。

　　【例題2】(福建-行測-2010春季-61)

　　【答案】B。

　　【解析】觀察圖形，發(fā)現(xiàn)考察了樣式屬性，規(guī)律為開放圖形與封閉圖形呈周期出現(xiàn)，應(yīng)選擇一開放圖形，所以排除A、C。進(jìn)一步觀察，題干給出兩組圖形，定要對(duì)照比較，可發(fā)現(xiàn)兩組圖形相同位置開放圖形的開口方向總是相反的，所以選擇B選項(xiàng)。

　　二、回歸本源是關(guān)鍵

　　公務(wù)員考試圖形推理出現(xiàn)了一類題型，考生發(fā)現(xiàn)，題干中圖形元素都很簡單或者特別熟悉，但卻無從下手，似乎與平時(shí)所練題目思考路線有所差異。其實(shí)，這類題目要求考生回歸圖形的本源，從一些特殊的或者熟悉圖形具有的性質(zhì)出發(fā)，如曲線、直線;封閉、開放、對(duì)稱圖形等，難題自然迎刃而解。