內(nèi)部條件分析：

（1）優(yōu)勢：

①品牌優(yōu)勢：擁有優(yōu)秀的紅纓品牌，投資人在當(dāng)?shù)貏?chuàng)辦了三所幼兒園，均有較好的口碑。
②經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢：園所創(chuàng)辦近10年，課程體系、管理架構(gòu)比較完整。? ? ? ? ? ? ?
③人力資源優(yōu)勢：老師穩(wěn)定，經(jīng)驗(yàn)豐富，一線教師中工作經(jīng)驗(yàn)在5年以上的占比例為70%，其中8年以上工作經(jīng)驗(yàn)占35%。
④良好的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)支持體系
⑤能力優(yōu)勢：與政府部門良好的人際關(guān)系

⑥無公害蔬菜種植基地及配送系統(tǒng)保證幼兒用餐。

（2）劣勢：

①創(chuàng)辦時(shí)間較長，園所整理硬件條件趨于老化和陳舊。
②教師隊(duì)伍缺乏競爭，過于安逸。
③教育理念較為保守，陳舊。

④部分工作時(shí)間較長的老師出現(xiàn)跳槽情況

外部環(huán)境分析：

（1）機(jī)會(huì):

①家長良好的口碑促成生源的自然擴(kuò)大

②地區(qū)有力的民辦教育的政策支持

③整體消費(fèi)水平的上漲，不斷出現(xiàn)的小區(qū)配套園所的辦園商機(jī)及教育管理部門的信任支持? ? ?

（2）威脅:

①投資人近年工作重心的轉(zhuǎn)移

②區(qū)域內(nèi)進(jìn)入全國性品牌強(qiáng)大的競爭對(duì)象

③處于縣城，家長在教育上投入的觀念需要引領(lǐng)。

④區(qū)域內(nèi)新出現(xiàn)的本土化的幼教新生品牌

SO戰(zhàn)略選擇：發(fā)揮優(yōu)勢，利用機(jī)會(huì)，采取增長型戰(zhàn)略

WO戰(zhàn)略選擇?：利用機(jī)會(huì)，克服劣勢，采取扭轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略，盡快改變園所內(nèi)部的不利，從而有效地利用政策及市場機(jī)會(huì)。

ST戰(zhàn)略選擇：利用優(yōu)勢，規(guī)避威脅幼兒園充分用現(xiàn)有的優(yōu)勢來應(yīng)對(duì)面臨的威脅，制定相關(guān)策略促成園所持續(xù)的發(fā)展

WT戰(zhàn)略選擇：減少劣勢，規(guī)避威脅，采取維持現(xiàn)狀或減少市場份額的緊縮型戰(zhàn)略。

注：最后選擇自己認(rèn)為企業(yè)應(yīng)選擇的戰(zhàn)略，只要言之有理即可。