一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)。每小題2分，共40分)
　　1.發(fā)展心理學(xué)研究包括兩個主要部分( )。
　　A.兒童心理和成人心理 B.生理機(jī)制和心理現(xiàn)象
　　C.思維發(fā)展和言語發(fā)展 D.個體認(rèn)知過程發(fā)展和社會性發(fā)展的年齡特征
　　2.弗洛伊德認(rèn)為代表著道德標(biāo)準(zhǔn)和人類生活高級方向的人格結(jié)構(gòu)是( )。
　　A.自我 B.超我
　　C.本我 D.意識
　　3.斯金納認(rèn)為，發(fā)生反應(yīng)時看不到刺激的行為反應(yīng)是( )。 
      A.操作性行為 B.應(yīng)答性行為
　　C.反應(yīng)性行為 D.反射性行為
　　4.“文化―歷史發(fā)展理論”的創(chuàng)始人是( )。
　　A.弗洛伊德 B.華生
　　C.馮特 D.維果斯基
　　5.為增加兒童的助人行為，依據(jù)強(qiáng)化原理，通過對偶然出現(xiàn)的助人行為的獎勵，達(dá)到助人行為頻率增加的目的，這從發(fā)展心理學(xué)研究功能上來講，屬于( )。
　　A.描述 B.解釋
　　C.預(yù)測 D.控制
　　6.實驗法的基本目的在于( )。
　　A.描述心理發(fā)展規(guī)律 B.預(yù)測心理發(fā)展水平
　　C.解釋變量間的因果關(guān)系 D.控制心理或行為表現(xiàn)
　　7.可能對胎兒健康產(chǎn)生影響的母親自身條件不包括( )。
　　A.體重 B.身高
　　C.年齡 D.容貌
　　8.個體0－3歲稱為( )。
　　A.胎兒期 B.幼兒期
　　C.嬰兒期 D.兒童期
　　9.人類個體記憶發(fā)生的時間是在( )。
　　A.妊娠初期 B.妊娠末期
　　C.出生后不久 D.嬰兒期
　　10.嬰兒最早獲得的言語能力是( )。
　　A.言語知覺 B.言語表達(dá)
　　C.言語反饋 D.語言書寫
　　11.認(rèn)為“幼兒游戲時補(bǔ)償現(xiàn)實生活中不能滿足的愿望和克服創(chuàng)傷事件的手段”，這一對幼兒游戲的解釋屬于( )。
　　A.弗洛伊德的精神分析理論 B.認(rèn)知動力說
　　C.學(xué)習(xí)理論 D.行為主義理論
　　12.個體一生中哪個時期的詞匯數(shù)量增加最快?( )
　　A.嬰兒期 B.幼兒期
　　C.學(xué)前期 D.學(xué)齡期
　　13.皮亞杰認(rèn)為處于“前運算階段”的兒童( )。
　　A.達(dá)到了守恒
　　B.開始注意事物的本質(zhì)聯(lián)系
　　C.思維只能集中于問題的一個維度
　　D.思維可以注意到問題的兩個甚至兩個以上的維度
　　14.學(xué)習(xí)活動對于小學(xué)兒童來說( )。
　　A.是一種完全自覺自愿的活動 B.并不是主導(dǎo)活動
　　C.是一種社會義務(wù)，具有強(qiáng)制性 D.主要通過社會活動實施
　　15.所謂角色采擇，指的是( )。
　　A.評價他人觀點 B.感受他人觀點
　　C.認(rèn)同他人觀點 D.采取他人觀點來理解他人
　　16.青春期心理發(fā)展的矛盾主要來自于( )。
　　A.心理發(fā)展快于生理發(fā)展
　　B.生理發(fā)育快于心理發(fā)育，身心處于非平衡狀態(tài)
　　C.心理發(fā)育跟不上周圍環(huán)境的變化
　　D.心理發(fā)育速度過快而社會交往發(fā)展相對滯后
　　17.下列對初中生思維品質(zhì)特點的描繪錯誤的是( )。
　　A.具有明顯的平衡性 B.思維創(chuàng)造性和批判性明顯增加
　　C.思維的片面性和表面性表現(xiàn)依然突出 D.思維的自我中心性再度出現(xiàn)
　　18.成年初期個體心理的兩極性不是指( )。
　　A.意志與行動的兩極性 B.人際關(guān)系的兩極性
　　C.閉鎖性和開放性 D.成熟性和幼稚性
　　19.有關(guān)更年期下列說法正確的是( )。
　　A.更年期是女性特有的現(xiàn)象
　　B.女性更年期沒有男性更年期那樣明顯的標(biāo)志
　　C.女性更年期的明顯標(biāo)志是性功能減退
　　D.男性更年期的明顯標(biāo)志是性功能減退
　　20.成年晚期個體的智力發(fā)展( )。
　　A.不再衰退 B.流體智力仍然在繼續(xù)發(fā)展
　　C.有所減退，但并不是全部減退 D.全面減退
　　二、填空題(每空1分，共10分)
　　21.關(guān)于個體心理發(fā)展和種系心理發(fā)展關(guān)系的理論，20世紀(jì)初的霍爾提出__________。
　　22.弗洛伊德的心理性欲發(fā)展階段理論中，個體1～3歲屬于__________。
　　23.在發(fā)展心理學(xué)研究中，問卷法經(jīng)常和__________結(jié)合在一起使用。
　　24.喝酒過多的母親生的孩子容易患上__________。
　　25.個體腦重增長最快的時期是在__________。
　　26.幼兒自我情緒體驗發(fā)生的轉(zhuǎn)折年齡大約在__________左右。
　　27.小學(xué)兒童的主導(dǎo)活動是__________。
　　28.個體自我評價開始成熟的時期是__________階段。
　　29.影響個體異性觀形成的主要因素是__________的示范和養(yǎng)育態(tài)度。
　　30.以神經(jīng)生理為基礎(chǔ)，相對地不受教育與文化的影響，隨神經(jīng)系統(tǒng)的成熟而提高的智力稱為__________。
　　三、名詞解釋(每小題4分，共16分)
　　31.縱向研究
　　32.習(xí)慣化
　　33.消極詞匯
　　34.道德情感
　　四、簡答題(每小題6分，共24分)
　　35.維果斯基對“發(fā)展”實質(zhì)是如何理解的？
　　36.在言語發(fā)生階段，嬰兒詞語的獲得與運用主要體現(xiàn)在哪些方面？
　　37.幼兒語法結(jié)構(gòu)的發(fā)展趨勢是怎樣的？
　　38.初中生情緒的兩面性主要表現(xiàn)在哪些方面？
　　五、論述題(10分)
　　39.發(fā)展心理學(xué)研究有何特殊性?