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2012年自考《人力資源管理一》串講筆記(四)

更新時(shí)間:2012-02-22 08:53:07 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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  第三節(jié) 工作分析的產(chǎn)出

 ?。ㄒ唬┕ぷ髡f(shuō)明書(shū)的編制★

  獲得最高管理層的支持;明確工作說(shuō)明書(shū)對(duì)管理的重要性;

  工作說(shuō)明書(shū)員工清楚明確、具體且簡(jiǎn)單;

  工作說(shuō)明書(shū)必須隨組織機(jī)構(gòu)的變化而不斷更新

  (二)工作規(guī)范

  是指為完成某項(xiàng)特定工作所必須具備的知識(shí)、技能、能力及其他個(gè)性特征(簡(jiǎn)稱(chēng)KSAOs)。

 ?。ㄈ┞毼徽f(shuō)明書(shū)―綜合工作說(shuō)明書(shū)和工作規(guī)范的內(nèi)容

  第四節(jié) 工作設(shè)計(jì)

  工作設(shè)計(jì)的常用技術(shù)

 ?。ㄒ唬┕ぷ鬏啌Q

  含義:也稱(chēng)交叉培訓(xùn)法,就是在員工感到一種工作不再具有挑戰(zhàn)性和激勵(lì)性時(shí),把員工輪換到同一水平、技術(shù)要求相近的另一個(gè)崗位上去的方法。

  優(yōu)點(diǎn):通過(guò)豐富員工工作的內(nèi)容,減少其枯燥感,激發(fā)其工作積極性,提高自身競(jìng)爭(zhēng)力;為員工提供一個(gè)個(gè)體行為適應(yīng)總體工作的適宜環(huán)境,增加其對(duì)增加的最終成果的認(rèn)識(shí);擴(kuò)大員工技能范圍,管理人員在填補(bǔ)空缺時(shí),有了很大的靈活性。

  缺點(diǎn):使培訓(xùn)費(fèi)用上升;工作效率會(huì)影響到組織現(xiàn)有的生產(chǎn)力;管理人員需要處理員工新的人際關(guān)系。

  (二)工作擴(kuò)大化(橫向工作擴(kuò)展)

 ?。ㄈ┕ぷ髫S富化(縱向擴(kuò)展)

  第三章 人力資源規(guī)劃

  復(fù)習(xí)建議

  本章在歷年真題中所占分值達(dá)10%左右,需要注意的題型有,單選、多選、簡(jiǎn)答。同學(xué)們需要加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的全面把握。

  第一節(jié) 人力資源規(guī)劃概述

  (一)人力資源規(guī)劃的概念

  1、人力資源規(guī)劃的有關(guān)歷史(選擇題)

  20世紀(jì)初―人力資源規(guī)劃的關(guān)注點(diǎn)主要集中在生產(chǎn)工人,如何提高工人的生產(chǎn)效率。

  20世紀(jì)60年代―人力資源規(guī)劃重點(diǎn)在人才的供求平衡上。

  20世紀(jì)80年代―人力資源規(guī)劃強(qiáng)調(diào)管理接班人計(jì)劃、人員精簡(jiǎn)計(jì)劃、組織再造與兼并、收購(gòu)。

  2、人力資源規(guī)劃的定義:

  根據(jù)組織的戰(zhàn)略目標(biāo)和外部環(huán)境的發(fā)展變化,合理的分析和預(yù)測(cè)組織對(duì)人力資源的需求和供給情況,并據(jù)此制定出相應(yīng)的計(jì)劃或方案,以保證組織在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候獲得適當(dāng)數(shù)量、質(zhì)量和種類(lèi)的人員補(bǔ)充,滿(mǎn)足組織和個(gè)人的需求。

 ?。?)制定的依據(jù)―組織的戰(zhàn)略目標(biāo)和外部環(huán)境(單選題)

 ?。?)保證人力資源與未來(lái)組織發(fā)展各階段的動(dòng)態(tài)適應(yīng)

 ?。?)在實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的同時(shí),也滿(mǎn)足個(gè)人利益

  3、人力資源規(guī)劃的總體目標(biāo):盡可能有效的配置人力資源,為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)服務(wù)。

  4、人力資源規(guī)劃主要解決的問(wèn)題:現(xiàn)狀、數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)

 ?。ǘ┤肆Y源規(guī)劃的作用

  人力資源規(guī)劃是組織戰(zhàn)略規(guī)劃的核心部分

  人力資源規(guī)劃是各項(xiàng)人力資源管理實(shí)踐的起點(diǎn)和重要依據(jù)

  第二節(jié) 人力資源規(guī)劃的內(nèi)容和程序

 ?。ㄒ唬┤肆Y源規(guī)劃的內(nèi)容(選擇題)

  1、長(zhǎng)期規(guī)劃―5~10年或更長(zhǎng)的戰(zhàn)略性計(jì)劃,比較抽象;

  短期規(guī)劃―1~3年的,任務(wù)清晰、目標(biāo)明確;

  2、組織的人力資源規(guī)劃分兩個(gè)層次:總體規(guī)劃和具體規(guī)劃(崗位職務(wù)規(guī)劃、人員配置規(guī)劃、補(bǔ)充規(guī)劃、教育培訓(xùn)規(guī)劃、薪酬激勵(lì)規(guī)劃、職業(yè)生涯規(guī)劃―組織層次)

  (二)制定人力資源規(guī)劃的原則

  兼顧性原則―兼顧組織內(nèi)外部環(huán)境的變化

  合法性原則―不能違反國(guó)家法律法規(guī)

  實(shí)效性原則―充分考慮各項(xiàng)因素,準(zhǔn)確客觀的預(yù)測(cè)

  發(fā)展性原則―致力于組織的發(fā)展壯大

 ?。ㄈ┤肆Y源規(guī)劃的流程

  1、分析階段―分析組織內(nèi)外部環(huán)境、組織現(xiàn)有人力資源狀況

  2、制定階段

 ?。?)預(yù)測(cè)人力資源需求,包括:數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)三方面。

 ?。?)預(yù)測(cè)人力資源供給

 ?。?)制定人力資源供求平衡政策

 ?。?)制定人力資源的各項(xiàng)規(guī)劃

  3、評(píng)估階段,一般包括調(diào)整和評(píng)估。

?2012年高教自考網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程招生簡(jiǎn)章

?2012年上半年各地自學(xué)考試報(bào)名匯總

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