2012年自考“認知心理學”復習重點第四章
第四章 注意(二)(重點章節(jié))
第一節(jié) 選擇性注意:近期的研究
一、概念:
1、負啟動:當N次試驗中的干擾項成為N+1次試驗中的靶子時,被試對它的反應變慢,這種現象稱之為負啟動。P76
2、Tipper提出了一種類似于擴散激活的擴散抑制機制。P77
3、Neill(1977)在實驗中發(fā)現,當使用寬松指導語,即指導語不強調準確時,負啟動消失,而出現正啟動,這種現象被稱作負啟動反轉。P78
4、分心信息抑制:主要包括 ①特性抑制和 ②位置抑制。P80
、 特性抑制:是在識別任務中發(fā)現的,這種任務要求被試對目標是什么做出反應。
② 位置抑制:是在定位任務中發(fā)現的,該任務要求被試對目標所出現的位置而不是
目標是什么做出反應。
5、返回抑制:對空間某一位置進行線索化時,如果線索與靶子之間的SOA小于300ms,被試對線索化位置反應快于非線索化位置,出現易化效應。如果線索與靶子之間的SOA長于300ms,被試對線索化位置慢于非線索化位置,易化反應轉為抑制現象,這種現象稱為返回抑制(IOR)。這種抑制能夠保證高效的視覺搜索。P80
★Neill(1977)的色詞實驗。P76
一、實驗目的:
在選擇性注意中,沒有被選擇的分心信息對后續(xù)的加工產生什么樣的影響。
二、實驗程序:
Neill使用Stroop色詞任務的變式,進行實驗。一種條件下,當前刺激詞的印刷顏色與先前刺激詞的意義匹配。例如,被試先看到用紅色墨水印刷的“GREEN(綠)”,緊接著看到用綠色墨水印刷的“BLUE(藍)”。另一種條件下,當前刺激詞的印刷顏色與先前刺激詞的意義,并不匹配。這種條件實際上只是充當基線。Neill要求被試命名Stroop刺激詞的印刷顏色。
三、實驗結果:前一種條件下,被試的顏色命名顯得特別困難。Neill認為,一定是起干擾作用的Stroop刺激詞的意義,如紅色墨水印刷的“GREEN(綠)”,受到了抑制。
四、討論與結論:
如果被抑制的意義(如“綠”)后來恰好變得與任務有關,例如后來的刺激“BLUE”正是用綠色墨水印刷的,那么,被試對后來的刺激詞的印刷顏色進行命名,要相對困難。也就是說,在選擇性信息中,沒有被選擇的分心信息不是被動的遺忘,而是被主動的抑制,而且對后續(xù)加工起到阻礙作用。
第二節(jié) 腦損傷病人中地注意缺陷
1、視覺忽視病人:通常右半球頂葉受到損傷。這種損傷導致他們在簡單的定向任務上存在困難,他們不能注意到對側空間。P86
2、Posner 和Cohen(1984)研究單側視覺忽視病人。結果需要用視覺注意的三個成分來解釋。P88
(1)把視覺注意施加(Engage)到一個目標上;
(2)把注意從一個目標上解除(Disengage);
(3)把注意轉移(Shift)到新的目標上。
3、期待空間:人們會根據目標刺激過去在空間中出現的實際情況,對目標刺激可能出現的空間范圍有一個大致的期待,這樣的空間可稱作期待空間。P92
★Driver和Halligan(1991)的無意義圖形判斷實驗。P89(圖略)
一、實驗目的:腦損傷病人(視覺忽視癥)的注意選擇是以空間還是客體為軸。
二、實驗程序:
1. 要求視覺忽視病人判斷兩個無意義圖形是否相同。
2. 當環(huán)境軸和客體軸相同時,如果一個圖形包含有關鍵差別的那部分剛好處于被忽視的空間。讓病人判斷兩個圖形是否一致。
3. 如果畫有無意義圖形的紙旋轉,客體的關鍵部分(兩個圖形有差別的部分)跨環(huán)境軸,從被忽視的空間移到非忽視空間,讓病人判斷兩個圖形是否一致。
三、實驗結果:
1. 環(huán)境軸和客體軸相同時,病人做出了錯誤的判斷,認為兩個圖形相同。
2. 當畫有無意義圖形的紙旋轉之后,病人仍然做出了錯誤的判斷,認為兩個圖形相同。
3. 說明病人忽視的是客體的一側。
四、討論與結論:實驗證明,視覺忽視可以是客體主軸的一側,而不簡單是那個客體所占據的空間的一側。
★Hillis等人在病人NG身上所做的研究實驗。P91-P95(圖略)
一、實驗目的:腦損傷病人的注意空間范圍是否可以調整。
二、實驗程序:
腦損傷病人NG,雙側同時呈現刺激時,表現為右側觸覺消失。在視覺任務上,表現出嚴重的右半空間忽視。刺激為視覺呈獻200毫秒的圓環(huán),這些圓環(huán)或者左邊有缺口,或者右邊有缺口。NG的任務是判斷圓環(huán)上師是否有缺口。實驗1意圖通過在不同位置上呈現圓環(huán),來改變注意窗口的大小(如圖P94)。實驗2意圖通過變化刺激(圓環(huán))大小改變注意窗口的大小(如圖P94)。
三、實驗結果:
1. 實驗1:當圓環(huán)總出現在屏幕中心,并且缺口在右邊時,NG的漏報率為94%;當圓環(huán)隨機地出現在左、右或中心等不同位置時,對出現在屏幕中心且缺口在右邊的圓環(huán),NG的漏報率為46%;當圓環(huán)出現在屏幕右側且缺口在右邊時,NG的漏報率為88%.說明NG能調整注意窗口的大小。
2. 實驗2:所有的圓環(huán)都呈現在屏幕中心。只有出現小圓環(huán)(45毫米)且小圓環(huán)的缺口朝右時,NG的漏報率為92%;當大(85毫米)、小圓環(huán)隨機出現時,同樣是確口朝右的小圓環(huán),NG的漏報率為60%.說明出現的大圓環(huán)放大了NG的注意窗口。
四、討論與結論:
兩項實驗說明,(1)半空間忽視并不損傷病人調整注意窗口大小的能力,因此有必要對注意損傷的性質作一些限制;(2)非優(yōu)勢頂葉損傷,能導致半空間忽視這種注意缺陷的梯度變化。注意窗口的中心,忽視現象最輕,腦損傷對側注意窗口的邊緣,忽視現象最嚴重。Hillis等人的結果也支持視覺空間注意的“變焦透鏡”隱喻。
最新資訊
- 干貨!2026年自考《行政管理》備考:零基礎復習計劃+通關答題技巧2026-03-12
- 2026年4月自考《大學語文》名詞解釋?家c+萬能答題模板2026-03-11
- 26年4月自考倒計時!最后1月沖刺指南,這樣學效率翻倍2026-03-11
- 2026年4月自學考試公共課+專業(yè)課:題型、分值、命題規(guī)律一文看全2026-03-10
- 更新收藏!2026年4月自學考試公共課考試科目、題型分值及通用答題模板2026-03-10
- 2026年4月自學考試沖刺:簡答、論述題通用答題模板及高分技巧2026-03-09
- 2026年4月自學考試《馬原》名詞解釋?家c+答題模板2026-03-09
- 2026年4月自學考試《習概15040》名詞解釋?家c整理及答題模板2026-03-08
- 2026年4月自考《馬原》簡答題?贾攸c,附近4年真題匯總【免費領取】2026-03-08
- 2026年4月自考本科《英語》萬能答題模板!收藏備用~2026-03-07