毛鄧三個代表概論:加強思想道德建設和教育科學文化建設
第三節(jié) 加強思想道德建設和教育科學文化建設
一、加強思想道德建設
(一)思想道德建設要以為人民服務為核心為人民服務是中國共產黨的根本宗旨,也是社會主義思想道德建設的核心。首先,這在我國有充分的社會條件。其次,這是社會主義市場經濟健康發(fā)展的要求。再次,這可以更好地實現先進性與廣泛性要求的有機結合。
(二)社會主義思想道德建設的基本原則社會主義思想道德建設要以集體主義為基本原則。
首先,這是社會主義基本制度的客觀要求。在公有制前提下,勞動者為社會勞動的同時就是為自己勞動,為國家和集體的整體利益而奮斗就包含著勞動者的個人利益,國家利益、集體利益與個人利益是必然地內在地結合在一起的。
其次,這也要求國家和集體要重視和依法保障個人的正當利益。
再次,必須反對極端個人主義和利己主義。
(三)社會主義思想道德建設要弘揚愛國主義首先,愛國主義是人民對自己祖國深厚的崇高感情的體現,是鼓舞人民團結奮斗,推動我國社會歷史不斷前進的巨大力量和精神支柱。
其次,愛國主義與社會主義在本質上是統(tǒng)一的。愛國主義是一個歷史范疇,在社會發(fā)展的不同階段、不同時期有不同的具體內容。
再次,弘揚愛國主義,必須反對分裂,維護祖國統(tǒng)一。
二、發(fā)展教育和科學
教育科學建設的重要性
教育和科學是中國特色社會主義文化建設的重要內容,對于提高民族素質、提高社會文明程度、促進經濟發(fā)展和社會全面進步具有重要作用。發(fā)展教育和科學,營造良好的文化環(huán)境,是加強文化建設、推進改革開放和現代化建設的重要條件。改革開放以來,我國教育科學事業(yè)的發(fā)展與現代化進程相適應,取得了重大成就。新世紀新階段,全面建設小康社會,對教育科學事業(yè)的發(fā)展提出了新的更高的要求。
教育是提高人民科學文化素質和思想道德素質的基本途徑,是發(fā)展科學技術和培養(yǎng)人才的基礎,在現代化建設中具有基礎性、先導性、全局性的地位和作用。要堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,并作為我們黨和國家長期堅持的一項重大方針,推動我國教育事業(yè)全面協調可持續(xù)發(fā)展,培養(yǎng)數以億計的高素質的勞動者、數以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才,建設人力資源強國,為全面建設小康社會、實現中華民族的偉大復興提供強有力的人才和人力資源保證。
科學技術作為第一生產力,對一個國家、一個民族現在和未來的發(fā)展具有決定性意義。
三、深化文化體制改革,扶持公益性文化事業(yè)、發(fā)展文化產業(yè)
當前深化文化體制改革的基本思路
第一,深化文化體制改革要堅持以發(fā)展為主題,以改革為動力,以體制機制創(chuàng)新為重點,以創(chuàng)造生產更多更好適應人民群眾需求的精神文化產品為目標,促進文化事業(yè)全面繁榮和文化產業(yè)快速發(fā)展。
第二,深化文化體制改革要堅持在關鍵環(huán)節(jié)上實現新突破。以改革促創(chuàng)新、促發(fā)展,推動文化觀念、文化內容、文化形式、文化科技的全面進步。
第三,深化文化體制改革要堅持一手抓公益性文化事業(yè),一手抓經營性文化產業(yè)。
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