自考“中國古代文學史(一)”復習筆記(4)
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論述《詩經(jīng)》的主要文學成就。
一、抒情與寫實的統(tǒng)一轉自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
《詩經(jīng)》305篇,基本是抒情詩和敘事詩,而以抒情詩占多數(shù),真實率直的抒情,和情感化的敘事,是《詩經(jīng)》在藝術表現(xiàn)上的一個重要特點。
首先,作者所抒發(fā)的情感是真實的。如:《伐檀》、《碩鼠》一類地位不平等和不勞而獲現(xiàn)象表示不滿的詩;又如情愛詩《氓》。
其次,作者抒發(fā)情感的方式是坦率的。如《關雎》“求之不得,寤寐思服。優(yōu)哉游哉,輾轉反側”
再次,敘事詩的詩作中也包含著作者的情感。如《七月》敘述農(nóng)夫一年四季辛勤繁忙的勞作,內(nèi)心卻涌動著一股濃郁的不平之氣。
二、賦、比、興的藝術表現(xiàn)方式
1.賦是《詩經(jīng)》運用最多的表現(xiàn)方式。它可以是直接敘事,也可以是直接的刻畫描寫,還可以是直言其志或直抒胸臆。
A.直接敘事的如:《七月》
B.直接刻畫描寫如:《溱洧》以春日為背景,繼而特寫一對戀人相約游玩的對話,最后又轉向青年男女踏春游戲熱鬧場面的描寫。
C.直言其志和直抒胸臆,社會政治詩、情愛詩都是如此。
2.比,一般說就是比喻。
A.修辭意義的手法,詩經(jīng)中最常見的一種情形,如《衛(wèi)風o碩人》中連用六個比喻描摹衛(wèi)莊公夫人莊姜的美麗。
B.另一種情形是整首詩用比,如《魏風o碩鼠》等。
3.興,就是起興或發(fā)端,一般處在一首詩或一章詩的開頭位置。興與詩歌情思相關時,一般會起到烘托或與詩歌意義發(fā)生某種聯(lián)系的作用,起到起韻的作用。
A.興與詩歌情思相關,如《關雎》的起興句“關關雎鳩,在河之洲”以此起彼伏的水鳥和和鳴,比喻青年男女的求偶。
B.興與詩歌情思不相關的,如《唐風o山有樞》
三、形式和語言方面的幾個特點
1.重復復沓的結構形式。
A.字詞隨變而意義相同,如《關雎》?!对娊?jīng)》中這類同義復沓的重章之歌較多,其回環(huán)往復的詠唱,加強了抒情效果。
B.改變字詞后使詩章間形成意義上的層遞關系,如《黍離》。
2.語言上,《詩經(jīng)》以四言為基本句式,但又參差變化,比較靈活,如《伐檀》“不狩不獵,胡瞻爾庭有縣佚兮。”節(jié)奏鮮明,音韻諧恰,有天然的音樂美感。詞匯豐富、大量的雙聲迭韻的連綿詞和迭字,增加了詩歌的韻律美。
結合具體作品說明賦、比、興的含義。
賦、比、興與風、雅、頌合稱為“六詩”或“六義。
1.賦是《詩經(jīng)》中運用最多的表現(xiàn)方式。它可以是直接敘事,也可以是直接的刻畫描寫,還可以是直言其志或直抒胸臆。
A.直接敘事的如:《七月》
B.直接刻畫描寫如:《溱洧》以春日為背景,繼而特寫一對戀人相約游玩的對話,最后又轉向青年男女踏春游戲熱鬧場面的描寫。
C.直言其志和直抒胸臆,社會政治詩、情愛詩都是如此。
2.比,一般說就是比喻。
A.修辭意義的手法,詩經(jīng)中最常見的一種情形,如《衛(wèi)風?碩人》中連用六個比喻描摹衛(wèi)莊公夫人莊姜的美麗。
B.另一種情形是整首詩用比,如《魏風?碩鼠》等。
3.興,就是起興或發(fā)端,一般處在一首詩或一章詩的開頭位置。興與詩歌情思相關時,一般會起到烘托或與詩歌意義發(fā)生某種聯(lián)系的作用,起到起韻的作用。
A.興與詩歌情思相關,如《關雎》的起興句“關關雎鳩,在河之洲”以此起彼伏的水鳥和和鳴,比喻青年男女的求偶。
B.興與詩歌情思不相關的,如《唐風?山有樞》
簡述《詩經(jīng)》對后代文學的影響。
參考答案:《詩經(jīng)》對后代文學的影響非常深遠,主要表現(xiàn)在以下三方面:首先是它開創(chuàng)了我國詩歌的現(xiàn)實主義優(yōu)良傳統(tǒng)。其“饑者歌其食,勞者歌其事”的創(chuàng)作精神,啟發(fā)和推動了后世作家密切關注現(xiàn)實、國家命運和民生疾苦,如漢樂府民歌作家、建安詩人、陳子昂、杜甫、新樂府運動諸詩人等的樂府作品,都是對這種創(chuàng)作精神的直接繼承。其次,它賦、比、興的藝術手法為后世文學的創(chuàng)作提供了成功的藝術借鑒。其后屈原以香草美人寄情言志、表達愛憎的手法,漢樂府民歌中的寓言擬物詩,阮籍的《詠懷》,郭璞的《游仙》,李白的《古風》,李商隱的《錦瑟》,陸游的《卜算子?泳梅》以及元曲清戲中的美刺諷喻作品,無不是對《詩經(jīng)》比興手法的繼承發(fā)展,以至形成了我國文學韻味悠長、含蓄蘊藉的民族特色。至于其賦的手法,對后世文學也有頗深遠的影響。賦體文學是由它直接發(fā)展而來的。此外,詩歌、詞、戲曲、小說中亦有很多作品糅進了賦的手法。再次,它確立了民間文學在文學史上的地位。《詩經(jīng)》中的詩歌絕大部分是民歌,樸素清新,生動活潑,和諧自然,給后世文人學習民間文學開辟了廣闊的道路。從文學史發(fā)展看,一種新的文學樣式,常常是先從民間孕育,然后由文人予以加工發(fā)展。歷代一些有成就的作家,也多是通過向民間文學學習,豐富自己的創(chuàng)作。向民間文學學習,這是我國文學發(fā)展歷史的優(yōu)良傳統(tǒng)。
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