3.3 程序分析題

　　1.閱讀程序，寫出運(yùn)行結(jié)果。

　　main（）

　　{ int a＝10， b＝4，C＝3；

　　if（a＜b）a＝b；

　　if（a＜C） a＝C；

　　printf（“％d，％d，％d\n”， a，b，c）；

　　}

　　「解」程序中，第一個(gè)if語句if（a<B）A＝B，當(dāng)A<B時(shí)，讓B值置A，該語句確保A的值不比B小。同樣第二個(gè)IF語句IF（A＜C）A＝C，當(dāng)A＜C時(shí)，讓C值置A，使A的值不比C小。實(shí)際；情況是A本來就比B和C都大，所以A的值沒有變，程序輸出A、B和 C的原來值：10，4，3.

　　2.閱讀下列程序，寫出程序的輸出結(jié)果。

　　main（）

　　{ int x=100， a＝10， b＝20， Ok1＝5，Ok2＝0；

　　if（a＜b）if（b?。?5）if（！Ok1） x＝1；

　　else if（ok2） x＝10；

　　else x＝-l；

　　printf（“％d＼n”，x）；

　　}

　　「解」程序預(yù)置變量x的值為100，a的值為10，b的值為20，ok1為5，Ok2為0.

　　程序中給出的if語句可以寫成更結(jié)構(gòu)化的形式如下：

　　if（a＜b） {

　　if（b?。?5）｛

　　if（！Ok1） x＝1；

　　else{

　　if（Ok2） x＝10；

　　else x＝－l；

　?。?/P>

　　}

　　}

　　由于條件a＜b成立，并且條件b！=15也成立，而ok1不等于0，執(zhí)行else后的語句。又因ok2等于0，執(zhí)行else后的語句賦-1給x.所以程序輸出一l.

　　3.閱讀下列程序，寫出程序的輸出結(jié)果。

　　main（）

　　{ int y＝9；

　　for（； y＞0； y――）

　　if（y％3==0）{ printf（“％d”，――y）；continue；}

　?。?/P>

　　「解」循環(huán)前，變量y的值為9，其中的循環(huán)語句在y大于0情況下循環(huán)，每次循環(huán)后y的值減1.循環(huán)體是當(dāng)y能被3整除時(shí)輸出表達(dá)式――y，輸出的是減1后的y值。這樣，第一次循環(huán)因y為9，能被3整除，輸出8，y也變成8.又經(jīng)兩次循環(huán)，y的值變?yōu)?，又讓y減1變成5，并輸出5；又經(jīng)兩次循環(huán)，y的值變成3，讓y減至變成2，輸出2；再經(jīng)兩次循環(huán)后，y的值變成0，結(jié)束循環(huán)。所以程序輸出852.

?2013年高教自考網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程招生簡章

?2013年1月自考報(bào)名 

更多信息請?jiān)L問：自學(xué)考試頻道    自學(xué)考試論壇