自考報(bào)考指南:考前看大綱提高10分不難
在大家都進(jìn)入緊張復(fù)習(xí)階段,此時(shí)再仔細(xì)地翻書(shū)是不可能了,時(shí)間太緊,也不利于強(qiáng)化記憶。很多人總復(fù)習(xí)時(shí)容易出現(xiàn)一個(gè)毛病,即對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不停地背,不停地看,惟恐幾天后會(huì)忘記,結(jié)果一天下來(lái),復(fù)習(xí)內(nèi)容不過(guò)一二章。經(jīng)驗(yàn)告訴我,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)只要背了3遍,至少在未來(lái)7天之內(nèi),仍會(huì)大概記得。知道了這點(diǎn),就可以找到有效的復(fù)習(xí)方法,按照教材后的大綱串知識(shí)點(diǎn),再熟悉公式和知識(shí)點(diǎn)。
我的具體做法是,按大綱列出的知識(shí)點(diǎn)回憶答案,暫時(shí)想不起來(lái)的,或感覺(jué)答得不自信,抓緊翻閱課本查找,認(rèn)真背誦兩到四遍,然后再回到大綱,以此方法繼續(xù)往下復(fù)習(xí)。從早上8點(diǎn)開(kāi)始,到晚上10點(diǎn)左右結(jié)束,整個(gè)大綱串下來(lái),差不多一天時(shí)間。
每個(gè)人都有自己的時(shí)間安排,我是考前一周內(nèi)每天集中看一門(mén)課程。這樣做的好處是保持記憶的興奮狀態(tài),能一直按照該學(xué)科的思維走。每隔2個(gè)小時(shí)就換一門(mén)課程的做法,在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)有效,但在總復(fù)習(xí)時(shí)不適合。這種串大綱的方法,尤其適合文科課程,因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)比較多,大綱列的比較明確。
理科類(lèi)的課程,像高數(shù)和計(jì)算機(jī),適合對(duì)比大綱和公式,主要用公式來(lái)串點(diǎn),在背公式時(shí),回憶公式的應(yīng)用,并看大綱列出的知識(shí)點(diǎn)關(guān)注哪些問(wèn)題,該用哪些公式解決。
理科類(lèi)課程看大綱除了要解決名詞解釋等硬知識(shí)點(diǎn),更重要的是公式組合的理解和運(yùn)用。我的建議是,最好在串過(guò)一遍課本后,把教材上的例題串一遍,不必埋頭解答,直接看答案,理解其中的原因即可。
上述做法的好處是將一本書(shū)看薄了,能夠在最短的時(shí)間內(nèi)解決知識(shí)上的不足,但不太適合基礎(chǔ)知識(shí)較差的考生,如果對(duì)課本不熟悉,回去翻書(shū)的速度會(huì)很慢,幾天的時(shí)間,很難把知識(shí)串起來(lái)。
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