2013年自考管理心理學(xué)復(fù)習(xí)資料（8）
瀏覽
收藏
五 需要、動(dòng)機(jī)、激勵(lì)與員工積極性的調(diào)動(dòng)
一、人類行為的特點(diǎn)
1自覺(jué)性與主動(dòng)性
2因果性
3目的性
4穩(wěn)定性與可塑性
5個(gè)別差異性與共同性
二、需要的特性:
1需要內(nèi)容與對(duì)象的多樣性與復(fù)雜性
2需要與個(gè)性生存發(fā)展的相關(guān)性
3人類需要的共性與個(gè)別差異性
4人類需要的社會(huì)歷史制約性
三激勵(lì)的原則:
1把物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)結(jié)合起來(lái)
2因人而異的原則
3獎(jiǎng)懲幅度大小適宜的原則
4公平性與效益結(jié)合的原則
5獎(jiǎng)勵(lì)的導(dǎo)向性原則
四、馬斯洛的需要層次論:
1生理需要
2安全需要
3社交需要
4尊重的需要
5自我實(shí)現(xiàn)的需要
五、強(qiáng)化的基本方式與種類:
1正強(qiáng)化是指某種行為之后拌有某種有利結(jié)果
2負(fù)強(qiáng)化是指某一行為之后不再拌有某種不利結(jié)果
3懲罰是指某一行為之后拌有某種不利結(jié)果
4消退是指某一行為之后不在拌有某種有利結(jié)果
六、強(qiáng)化管理的原則:
1因人而異的原則
2分階段設(shè)立目標(biāo)與強(qiáng)化的原則
3及時(shí)反饋的原則
4不固定時(shí)間頻率間隔的強(qiáng)化原則
5正強(qiáng)化比負(fù)強(qiáng)化更有效的原則
七、強(qiáng)化管理要注意的問(wèn)題:
1應(yīng)以正強(qiáng)化方式為主
2采用負(fù)強(qiáng)化手段要謹(jǐn)慎
3注意強(qiáng)化的時(shí)效性
4因人制宜采用不同的強(qiáng)化方式
5利用信息反饋增強(qiáng)強(qiáng)化的效果
?2013年7月各省市自考成績(jī)查詢?nèi)肟趨R總
更多信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)：自學(xué)考試頻道 自學(xué)考試論壇
最新資訊
- 干貨！2026年自考《行政管理》備考:零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃+通關(guān)答題技巧2026-03-12
- 2026年4月自考《大學(xué)語(yǔ)文》名詞解釋?？家c(diǎn)+萬(wàn)能答題模板2026-03-11
- 26年4月自考倒計(jì)時(shí)！最后1月沖刺指南，這樣學(xué)效率翻倍2026-03-11
- 2026年4月自學(xué)考試公共課+專業(yè)課：題型、分值、命題規(guī)律一文看全2026-03-10
- 更新收藏！2026年4月自學(xué)考試公共課考試科目、題型分值及通用答題模板2026-03-10
- 2026年4月自學(xué)考試沖刺：簡(jiǎn)答、論述題通用答題模板及高分技巧2026-03-09
- 2026年4月自學(xué)考試《馬原》名詞解釋?？家c(diǎn)+答題模板2026-03-09
- 2026年4月自學(xué)考試《習(xí)概15040》名詞解釋?？家c(diǎn)整理及答題模板2026-03-08
- 2026年4月自考《馬原》簡(jiǎn)答題?？贾攸c(diǎn)，附近4年真題匯總【免費(fèi)領(lǐng)取】2026-03-08
- 2026年4月自考本科《英語(yǔ)》萬(wàn)能答題模板！收藏備用~2026-03-07
打卡人數(shù)
