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2013年自考勞動法串講筆記(9)

更新時間:2013-09-12 16:13:49 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 自考勞動法串講筆記

  勞動紀律與職業(yè)道德的區(qū)別與聯系:

  區(qū)別有:

  1、前者屬法律關系范疇,后者屬于思想意識范疇;

  2、前者直接目的是保證勞動義務的實現,后者的目的是保證企業(yè)最佳經濟效益和勞動者權益的實現;

  3、前者實現的手段必須輔之以懲戒,后者實現主要憑良知、內疚和自責。

  聯系有:

  1、共同寓于同一主體――勞動者;

  2、共同調整同一行為;

  3、最終目的一致性。

  職工獎勵和行政處分的種類:獎勵有記功、記大功、晉級、通令嘉獎、授予先進生(武漢自考)產者、勞動模范榮譽稱號。行政處分有警告、記過、記大過、降級、撤職、留用察看、開除。

  勞動紀律和職業(yè)道德的作用:

  1、保證勞動生產正常進行,促進國民經濟發(fā)展;

  2、促進勞動生產率提高;

  3、嚴格科學管理,完善企業(yè)各種經濟責任制。

  職工代表大會:是企業(yè)實行民主管理的基本形式,是職工行使民主管理權力的機構。

  工會的權利和職責:

  權利有:

  1、參與管理國家事務、經濟文化事業(yè)和社會事務的權利;

  2、對執(zhí)行勞動法的監(jiān)督權;

  3、保障職工依法行使民主參與的權利;

  4、幫助、指導職工與用人單位簽訂勞動合同和代表職工與企業(yè)簽訂集體合同的權利。

  職責有:

  1、教育職工的職責;

  2、組織職工開展社會主義勞動競賽,開展群眾性的合理化建議、技術革新和技術協作活動;

  3、協助企業(yè)、事業(yè)單位、國家機關行政方面辦好職工集體福利事業(yè),做好工資、勞動保護和社會保險工作。

  職工代表大會的義務:

  1、支持廠長依法行使職權,幫助消除阻力;

  2、教育職工履行法律規(guī)定的義務。

  職工民主管理的作用:

  1、充分保障職工的主人翁地位和合法權益;

  2、保障廠長負責制的順利進行;

  3、增強企業(yè)活力。

  勞動爭議:是指勞動法律關系當事人關于勞動權利、義務的爭執(zhí)。

  勞動爭議仲裁:由國家授權的專門仲裁機關,行使國家仲裁權,對當事人之間的爭議依法進行仲裁。

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