第五章　思維與創(chuàng)造性

　　一、單項選擇題

　　1.醫(yī)生根據(jù)病人的體溫、血壓、心電圖等檢查資料確診病情，這表現(xiàn)了思維的哪種特性?(A)

　　A.間接性

　　B.概括性

　　C.預(yù)見性

　　D.抽象性

　　2.平時我們說“保護(hù)兒童”、“愛護(hù)花木”，指的并不是哪一個具體人或物，而是具有共同特性的一類事物，這就表現(xiàn)了思維的(B)

　　A.抽象性

　　B.概括性

　　C.間接性

　　D.情境性

　　3.每次看見“月暈”就要“刮風(fēng)”，“潮濕”就要“下雨”，即得出“月暈而風(fēng)”、“礎(chǔ)潤而雨”的結(jié)論，這屬于哪種思維特性?(D)

　　A.抽象性

　　B.概括性

　　C.間接性

　　D.情境性

　　4.幼兒利用掰手指來數(shù)數(shù)，動作停止，它們的思維也就停止了。幼兒這種依賴實際動作的思維被稱為(B)

　　A.創(chuàng)造表象思維

　　B.直覺動作思維

　　C.具體形象思維

　　D.抽象邏輯思維

　　5.藝術(shù)家、作家、導(dǎo)演、設(shè)計師常常利用頭腦中的具體形象(表象)來解決有關(guān)的問題，這種思維現(xiàn)象是(C)

　　A.創(chuàng)造表象思維

　　B.直覺動作思維

　　C.具體形象思維

　　D.抽象邏輯思維

　　6.科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)思考、學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識等都需要運用已形成的概念來進(jìn)行判斷、推理、以解決各種問題。這種人類思維的典型形式指的是(D)

　　A.創(chuàng)造表象思維

　　B.直覺動作思維

　　C.具體形象思維

　　D.抽象邏輯思維

　　7.人們根據(jù)當(dāng)前問題給定的信息和記憶系統(tǒng)中存儲的信息，沿著不同的方向和角度思考，從多方面尋求多樣的答案的一種思維活動。被稱為(B)

　　A.聚合思維

　　B.發(fā)散思維

　　C.常規(guī)思維

　　D.創(chuàng)造思維

　　8.人們根據(jù)已有的知識經(jīng)驗，按現(xiàn)成的方案和程序直接解決問題的思維是(C)

　　A.聚合思維

　　B.發(fā)散思維

　　C.常規(guī)思維

　　D.創(chuàng)造思維

　　9.反映客觀事物共同特點與本質(zhì)屬性的思維形式在心理學(xué)上指的是(A)

　　A.概念

　　B.判斷

　　C.推理

　　D.思維

　　10.人們利用條件性命題所進(jìn)行的推理是條件推理又稱(D)

　　A.歸納推理

　　B.演繹推理

　　C.線性推理

　　D.假言推理

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