2014年自考《美學(xué)》模擬試題練習(xí)(7)
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1.美育與智育的區(qū)別是
A.目的不同，智育是認(rèn)知教育，美育是情感教育
B.過(guò)程不同，智育是知識(shí)教學(xué)過(guò)程，美育是情感升華過(guò)程
C.性質(zhì)不同，智育是由內(nèi)而外輸入，美育則有內(nèi)在自發(fā)性
D.接受不同，智育用腦接受，美育用心接受
E.思維方式不同，美育離不開(kāi)感性形象，智育以邏輯思維能力為核心
2.美是―種多層累的突創(chuàng)，它所包含的層面主要有
A.自然物質(zhì)層
B.形式符號(hào)層
C.知覺(jué)表象層
D.社會(huì)歷史層
E.心理意識(shí)層
3.在美學(xué)研究中貫徹歷史與邏輯相統(tǒng)一的原則就要求美學(xué)研究者
A.應(yīng)當(dāng)具有深厚的歷史修養(yǎng)
B.應(yīng)當(dāng)具有歷史的眼光
C.應(yīng)當(dāng)懂得一些自然科學(xué)知識(shí)
D.應(yīng)當(dāng)善于運(yùn)用邏輯的方法
E.應(yīng)當(dāng)抓住歷史學(xué)與邏輯學(xué)的契合點(diǎn)
4.提出美學(xué)研究的對(duì)象應(yīng)當(dāng)是美以及美的規(guī)律這一觀點(diǎn)的主要根據(jù)在于
A.能夠更好地劃清美學(xué)與各門(mén)藝術(shù)理論的界限
B.有助于擴(kuò)大美學(xué)研究的范圍
C.只有深入研究了高級(jí)的藝術(shù)美，才能理解低級(jí)的生活美
D.只有深入研究了生活中的各種美學(xué)問(wèn)題，才能更好地理解藝術(shù)美
E.有助于感性認(rèn)識(shí)的完美
5.19世紀(jì)以來(lái)西方美學(xué)史上重視感覺(jué)在美感中的地位和作用的美學(xué)家有
A.費(fèi)希納
B.桑塔亞納
C.弗洛伊德
D.阿思海姆
E.費(fèi)爾巴哈
1.ABCE 2.ACDE 3.BD 4.ABD 5.ABCDE
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