2020年環(huán)境影響評價(jià)師考試備考小技巧
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一、整理歸類
當(dāng)教材看多了，就要學(xué)會(huì)自己去整理歸類，每日一小結(jié)，幾天一大結(jié)等等，可以梳理知識(shí)點(diǎn)，明了考點(diǎn)結(jié)構(gòu)。同時(shí)，在看教材之后，必不可少的就是做題，這樣就能回扣教材，查缺補(bǔ)漏，完成各部分知識(shí)的條理、歸納、糅合，使各部分知識(shí)成為一個(gè)有機(jī)的整體，這樣才有助于打破思維定勢，拓寬思路，優(yōu)化解題方法。
二、打破章節(jié)界限
依據(jù)前期的基礎(chǔ)知識(shí)泛讀及邏輯歸類，那么之后必不可少的就是做題。深化鞏固模擬題為主，回扣教材，查缺補(bǔ)漏，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。從中悟到新穎的解題技巧和方法。減少重復(fù)，突出重點(diǎn)。在基礎(chǔ)靈活化的基礎(chǔ)上，以解題技巧或方法為主線整合題型避免題海戰(zhàn)術(shù)。
三、同類問題一起處理
在經(jīng)過縱向、橫向復(fù)習(xí)，做了一些模擬題后，為了進(jìn)一步提高對知識(shí)掌握的熟練程度，也為了增加復(fù)習(xí)的興趣，可以打破原來的復(fù)習(xí)方式、方法，把同類型的知識(shí)如概念或公式，同種能力要求的問題如計(jì)算或運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題，集中起來一起處理。這樣既可避免同類知識(shí)的混淆，又可在較短的時(shí)間內(nèi)大幅度地提高某一方面的能力。
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