HRBP在早幾年，業(yè)務(wù)人員都不知道這個(gè)角色是做什么的。記得有一次參加晨會(huì)，一位新入職的HRBP發(fā)言做自我介紹，說(shuō)完之后現(xiàn)場(chǎng)一片安靜，安靜到hrbp本人都覺(jué)得尷尬，于是問(wèn)道：“各位有什么想要多做了解的，可以現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)”。

在座的業(yè)務(wù)人員順勢(shì)也就提問(wèn)了：“哎，到底HRBP做什么的呢?”，結(jié)果HRBP自己也回答不清楚自己是做什么的，只能一臉窘迫的說(shuō)：“在今后的工作接觸中，大家會(huì)對(duì)我的工作內(nèi)容有更進(jìn)一步的了解”。

而現(xiàn)在翻開(kāi)求職網(wǎng)站，一搜HRBP崗位的薪資范圍幾乎要比其他人事單模塊的經(jīng)理級(jí)別要價(jià)還要高，原因在哪里呢?

一、HRBP不單走人事線，更要給出業(yè)務(wù)解決方案。

入職人事崗位，按照人事的流程制度操作即可，而現(xiàn)在企業(yè)最大的問(wèn)題就是要解決生存問(wèn)題，讓自己先活下來(lái)，然后再考慮如何活得好。

人事光講企業(yè)發(fā)展理念而無(wú)法貼近實(shí)際業(yè)務(wù)是無(wú)法給予業(yè)務(wù)層面上問(wèn)題的解決方案，那么最終他仍然是一個(gè)制度的執(zhí)行者，而不是能夠幫助企業(yè)持續(xù)發(fā)展的人才。

HRBP卻能夠站在人才管理的角度上，同時(shí)具備理解業(yè)務(wù)，能識(shí)別出業(yè)務(wù)痛點(diǎn)的能力。他能給到企業(yè)管理層的，不單是人事層面上的操作建議，更能夠創(chuàng)新式的以自己的視角提供業(yè)務(wù)問(wèn)題解決方案，這是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)所急需并倚重的，所以HRBP這個(gè)崗位的薪資待遇會(huì)比普通人事崗高。

二、企業(yè)對(duì)于人才的需求缺口越來(lái)越大。

企業(yè)盈利越好，就會(huì)越將重點(diǎn)放在人才梯階的建設(shè)上。這個(gè)時(shí)候招聘的壓力會(huì)很大，因?yàn)橐痪€的員工流失率高，中高層的管理人員要招到人職匹配且又符合成本的難度更高。

企業(yè)理想型的人才就像顆螺絲釘，就剛剛好的那么精準(zhǔn)的符合職務(wù)的要求，這對(duì)于招聘來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直難如登天，所以企業(yè)會(huì)轉(zhuǎn)而將這一份責(zé)任轉(zhuǎn)移給培訓(xùn)部門(mén)。

一般企業(yè)的培訓(xùn)部會(huì)設(shè)在人事架構(gòu)下，但人事架構(gòu)下的培訓(xùn)只能設(shè)計(jì)出通用技能類(lèi)的課程，因?yàn)樗麄兙嚯x實(shí)務(wù)是有距離的，他們無(wú)法勝任實(shí)務(wù)技能，業(yè)務(wù)提升的課程開(kāi)發(fā)以及講授，而如果在內(nèi)部選擇培養(yǎng)培訓(xùn)老師的話，要找到相應(yīng)的老師人選，并且讓其具備培訓(xùn)師的素養(yǎng)，這又會(huì)存在一定的周期，所以hrbp的出現(xiàn)很好的解決了這一難題。

hrbp懂得人事培訓(xùn)模塊，并且他長(zhǎng)期的與業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)無(wú)縫交流，所以他既能夠去設(shè)計(jì)與業(yè)務(wù)部門(mén)契合度高的培訓(xùn)體系，又能夠擔(dān)任課程開(kāi)發(fā)與講授的工作，所以對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)能解決問(wèn)題的天使。

環(huán)球網(wǎng)校小編友情提示：以上是環(huán)球網(wǎng)校HRBP頻道為您整理的工作那么難找，為何HRBP的薪資卻一路走高?更多HRBP相關(guān)復(fù)習(xí)資料、模擬試題，請(qǐng)您點(diǎn)擊下面按鈕進(jìn)入題庫(kù)免費(fèi)下載。