2018上半年幼兒教師資格面試試講該如何備考
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關(guān)于幼兒教師資格的考試內(nèi)容和往年相比并沒(méi)有多大改變：故事，兒歌，繪畫(huà)，折紙，彈唱，游戲這幾大部分，都是在幼兒園中孩子們需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，相對(duì)來(lái)說(shuō)折紙考的少一些，不管是本專業(yè)還是別的專業(yè)都需要掌握技巧和方法，靈活應(yīng)對(duì)。
從往年的考試反應(yīng)情況來(lái)看，語(yǔ)言的故事和彈唱內(nèi)容占的比例較答。
故事的內(nèi)容有的也是篇幅很長(zhǎng)的，所以不僅僅考察語(yǔ)言表達(dá)能力，故事的講述表演能力，還考察了語(yǔ)言的概括能力，那我們?cè)谝院笾v課的過(guò)程中，就需要學(xué)習(xí)進(jìn)行語(yǔ)言的概括，試講只有十分中的時(shí)間，從導(dǎo)入到延伸，每一步驟都需要展示連接的有序，所以前期的整體感知部分不宜過(guò)長(zhǎng)，否則進(jìn)入到講解的過(guò)程中就會(huì)感覺(jué)時(shí)間很緊，甚至?xí)瑫r(shí)，所以在平時(shí)練習(xí)的過(guò)程中就要多加注意，在不改變故事大衣的基礎(chǔ)上概括講解。
彈唱的考察，有時(shí)也出現(xiàn)了較長(zhǎng)的曲子，偶爾少數(shù)情況下會(huì)出現(xiàn)無(wú)線譜，所以大家在距離面試還有的這段寶貴時(shí)間內(nèi)，可以抽出些時(shí)間來(lái)練習(xí)練習(xí)彈唱的技能，不是本專業(yè)的學(xué)員更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和練習(xí)，當(dāng)然大家也不用特別的擔(dān)心，教師資格面試的考查內(nèi)容通常不會(huì)特別的難，我們重在掌握技巧，平時(shí)講一些幼兒園常見(jiàn)的歌曲先會(huì)唱會(huì)彈，在可以去搜索一些新出現(xiàn)的兒童歌曲等。
另外繪畫(huà)的也較多，不僅僅是考察畫(huà)出來(lái)，還有是為歌曲配插畫(huà)，為兒歌配插畫(huà)，為游戲配插畫(huà)等等，所以繪畫(huà)的基本工也是要有的，有些時(shí)候不一定是畫(huà)的多美，形似即可，所以簡(jiǎn)筆畫(huà)的儲(chǔ)備也是必不可少的。
在考試過(guò)程中，有些時(shí)候考官不一定讓考生從頭講到尾，有可能打完結(jié)構(gòu)化問(wèn)題直接打斷，然后提出一些要求，比如是游戲活動(dòng)，直接就讓講解出游戲規(guī)則就可以了，還有的比如兒歌活動(dòng)做早操要求中讓配上動(dòng)作，考官直接就讓在現(xiàn)場(chǎng)跳一段體操就結(jié)束，再比如講故事活動(dòng)要求中有配插畫(huà)，考官直接就說(shuō)畫(huà)出一副畫(huà)并講解，講故事活動(dòng)要求成了繪畫(huà)活動(dòng)，類似的情況都出現(xiàn)過(guò)，所以可以看得出，對(duì)考生的要求是越來(lái)越高，還有些即興發(fā)揮的要求，所以在平時(shí)練習(xí)和是講的過(guò)程中也可以適當(dāng)?shù)慕o自己設(shè)置一些小小的要求，即興發(fā)揮，先練出心理素質(zhì)，然后在將自己的技能方面加進(jìn)去，這樣不管遇到什么樣的考試形式有不怕了。
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