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2019小學教師資格教育教學知識與能力考點:教案的基本內容

更新時間:2019-07-03 14:42:10 來源:環(huán)球網校 瀏覽71收藏21

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摘要 教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據(jù)課程標準,教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。教案的基本內容如下:

知識點:教案的基本內容

一般說來說,教案包括以下幾個方面:

1.課題

課題即本課所授課的名稱。

2.教學目標

教學目標在教案中要明確、具體、簡練。一般要包括知識目標、技能目標、情感目標三個方面。

3.課型、課時

課型是指根據(jù)教學任務而劃分出來的教學的類型。在教案中常見的有講授課、練習課、復習課、實驗課、示范課、研討課、匯報課、觀摩課、錄像課等等。

課時主要是指授課內容要在幾個課時內完成。

4.教學內容

教學內容是課堂教學的核心,備課的其他環(huán)節(jié)都是為它服務的。

5.教學重點和難點

教學重點和難點是整個教學的核心,是完成教學任務的關鍵所在。重點突出,難點明確,有利于學生掌握教學總體思路,便于學生配合教師完成教學任務。

6.教學方法

教師的教學藝術如何,很重要的是看其教學方法的運用是否巧妙得當。

7.教具

教具又稱教具準備,是指輔助教學手段使用的工具,包括教師提供的和學生自備的。如多媒體、模型、標本、實物、音像等。

8.教學過程

教學過程也稱教學步驟或教學程序,即用于指導和規(guī)范教師課堂活動的步驟。教學過程是整個教案的核心和主體。

9.作業(yè)布置

作業(yè)布置包括布置書面作業(yè)、探究討論式作業(yè)、情境表演式作業(yè)、閱讀復習等。

10.板書設計

板書是教師要在黑板上配合教授,運用文字、圖畫和表格等視覺符號傳遞教學信息的教學行為方式。

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