2019教師資格證結(jié)構化面試：老師保護學生要像保護稀有動物
更新時間：2019-11-29 13:20:48
來源：環(huán)球網(wǎng)校
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問：有人說老師保護學生要像保護稀有動物一樣，你同意這種說法嗎?
【參考答案】
該想法太過片面，甚至是錯誤的，作為老師應該關心愛護學生，促進學生的健康成長，但也不能過度，否則學生會成為溫室里的花朵，經(jīng)不起困難和挫折的洗禮。
這種想法主要想強調(diào)的是教師應關愛學生，保護學生的身心健康發(fā)展。但教師的關愛不是溺愛，不是將學生像保護稀有動物一樣保護起來，反而是要給學生足夠的發(fā)展空間，尊重學生。學生是處在正在發(fā)展中的人，身心都不成熟，需要教師的引導，且他們是具有獨立意義的人，應當給予其個性發(fā)展的空間。如果老師只是一味地保護學生，可能會導致學生的抗挫折能力、心理承受能力低，遇到困難不會解決，這是不利于學生發(fā)展的。所以，教師對學生應適度保護，既要保護又要放手，充分發(fā)揮其主觀能動性，促進學生身心健康發(fā)展。
針對這個問題，老師方面，應該提高自身專業(yè)素養(yǎng)，樹立正確的教育觀，正確看待學生，不溺愛學生，采用科學的教學方法，積極引導學生。
學校方面，應加強教師的專業(yè)培訓，使教師能提高教書育人的本領。
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