2020小學(xué)教師資格證綜合素質(zhì)考點(diǎn)：閱讀理解能力
更新時(shí)間：2020-02-11 08:10:01
來源：環(huán)球網(wǎng)校
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教師資格報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒
摘要 小學(xué)教師資格證綜合素質(zhì)中的閱讀理解能力要求理解閱讀材料中重要概念的含義。 理解閱讀材料中重要句子的含意。 篩選并整合圖表、文字、視頻等閱讀材料中的主要信息及重要細(xì)節(jié)。
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一、閱讀中對詞語及其表達(dá)的重要概念的理解
解題通法
1、以題干中的詞語為參照物，定位原文。
2、直接抄或轉(zhuǎn)述定詞段附近(或本段)材料中內(nèi)容。
二、閱讀中對重要句子的理解
解題通法
1、選取題目中特殊“語素”為關(guān)鍵詞，定位原文。
2、直接抄或轉(zhuǎn)述定詞段附近(或本段)材料中內(nèi)容。
三、對閱讀材料的整體把握
(一)作者觀點(diǎn)類
解題通法
1. 以設(shè)問為出發(fā)點(diǎn)，通讀全文，總分總類的文章重點(diǎn)段落一般為首尾段。
2. 找下定義的“語素”(如：“我認(rèn)為”“所以”“但是”)
3. 以材料中其他內(nèi)容結(jié)合理解作者的核心觀點(diǎn)。
4. 不要認(rèn)為你以為的你以為的就是你以為的。
(二)談看法或開放類命題
解題通法
1、通讀全文，了解作者觀點(diǎn)。
2、談自己觀點(diǎn)(可支持可反對)
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