2024下半年筆試教師資格證教案怎么寫？
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準備參加24下半年教師資格筆試的考生快看，還有人不會寫教案？看這里！科目二教材設計。
教案模板
一、教學目標
1.知識與技能：
2.過程與方法：
3.情感態(tài)度與價值觀：
二、教學重點難點
1.教學重點：
2.教學難點：
三、教學過程
1、導入
2、新課講授
3、鞏固提高
4、小結
理解答題模板
一、教學目標1.知識與技能：主要是教學的基礎性目標，重在智能的提升【答題思路】掌握......;結合上下文了解/理解……等
2.過程與方法：是教學的關鍵性目標，是知識與技能和情感態(tài)度與價值觀目標達成的途徑。【答題思路】通過......過程，學會.....方法
3.情感態(tài)度與價值觀：主要是通過教學對人格進行塑造【答題思路】提高....意識，養(yǎng)成.....習慣，形成.......的情感)
PS：這三部分主體必須為學生，如“學生形成...”(學生可以省略)，但“使學生學會....”就不行。
二、教學重點難點這里很多同學可能會把重點和難點混淆，認為重點就是難點，事實上兩者還是有很大區(qū)別滴!
1.教學重點：以語文為例，重點可以根據(jù)課題分析法，也就說根據(jù)本堂課的課文標題，課文標題所體現(xiàn)的內(nèi)容一定是重點，側重在知識點上。
2.教學難點：難點可以根據(jù)學情分析法，就是按照學生的現(xiàn)有水平，比如小學低年段的學生，那比如說有感情地朗讀課文對他們也是難點， 因為年紀小很難讀出有感情，側重在掌握知識點的方法上。
三、教學過程這部分一般考查教學過程的某個環(huán)節(jié)或整個教學環(huán)節(jié)，也可能是板書設計。可以分成四部分(也有分三部分，具體情況具體分析)
1.導入：
如何進入課程，可以通過這幾種方式：視聽/圖片導入、游戲/角色導入、故事導入、生活導入、談話導入。
2. 新課講授：
開始對本節(jié)課內(nèi)容的講解
3.鞏固提高：
這里比較多的注重教師與學生的互動，可以是小組討論、師生問答等等。
以語文為例：在生字本上書寫生字，每個字寫 3 遍。教師巡視，糾正學生寫字姿勢和執(zhí)筆方法/利用***詞造句/找出喜歡的句子，并說出喜歡的理由/語文小組討論重點段落的中心
4.小結：
對本節(jié)課知識點的總結，可以再稍微布置作業(yè)等。
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