2011《教師資格》資料：幼兒教育學(xué)基礎(chǔ)(9)

更新時間：2011-03-09 17:05:36 來源：|0

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(三)會做家訪 $lesson$

　　1.參考小資料2，第169頁。

　　2.要做如下思考：

　　家訪的目的。為什么要去家訪?

　　家訪的時間。

　　怎樣與家長交談。圍繞什么話題?可能出現(xiàn)的問題是什么?怎樣排除障礙?

　　家訪前的準(zhǔn)備。

　　家訪結(jié)果記錄。

　　(四)會與家長交流

　　二、與社區(qū)合作

　　1. 參考教材第165~167頁。

　　2. 能寫出與社區(qū)合作的活動方案。

　　3. 能寫出與社區(qū)合作的工作計劃。

　　課后作業(yè)：

　　1. 熟記本講的策劃案與工作計劃寫作的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容。

　　2. 參考小資料1，選擇其中的一個，套用上述介紹的模板，模擬寫做策劃案。

　　3. 獨立習(xí)作下列試題

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