中學教育心理學 輔導資料：學習動機(3)
更新時間：2011-11-21 18:47:09
來源：|0
瀏覽
收藏
瀏覽收藏
教師資格報名、考試、查分時間 免費短信提醒
第三節(jié)學習動機的培養(yǎng)與激發(fā)$lesson$
一、學習動機的培養(yǎng)
(一)利用學習動機與學習效果的互動關系培養(yǎng)學習動機
學習動機作為引起學習活動的動力機制，是學習活動得以發(fā)動、維持、完成的重要條件，并由此影響學習效果。
(二)利用直接發(fā)生途徑和間接轉化途徑培養(yǎng)學習動機
教育心理學研究表明，新的學習需要可以通過兩條途徑來形成，一是直接發(fā)生途徑;一是間接轉化途徑。
二、學習動機的激發(fā)
(一)創(chuàng)設問題情境，實施啟發(fā)式教學
(二)根據作業(yè)難度，恰當控制動機水平
中等程度的動機激起水平最有利于學習效果的提高。
(三)充分利用反饋信息，妥善進行獎懲
心理學研究表明，表揚與獎勵比批評與指責能更有效地激發(fā)學生的學習動機，因為前者能使學生獲得成就感，增強自信心。
(四)正確指導結果歸因，促使學生繼續(xù)努力
在學生完成某一學習任務后，教師應指導學生進行成敗歸因。一方面，要引導學生找出成功或失敗的真正原因;另一方面，教師也應根據每個學生過去一貫的成績的優(yōu)劣差異，從有利于今后學習的角度進行歸因，一般而言，歸因于主觀努力的方面均是有利的。
【試題】中學歷年真題 中學模擬試題 小學歷年真題 小學模擬試題
【經驗】教學經驗交流
編輯推薦
最新資訊
- 速領！小學教資筆試《教育知識與能力》高頻重難點，助力備考沖刺！2026-03-04
- 考前必看！！中學教資筆試《教育知識與能力》高頻重難點2026-03-04
- 【免費領取】2026上半年教師資格證筆試必看的98個知識點2026-03-04
- 2025下半年小學教資面試試講題目：語文教案逐字稿2025-11-28
- 2025下半年幼兒教師資格證考試面試真題教案范本2025-11-28
- 2025下半年教師資格證考試面試注意事項有哪些，快看！2025-11-27
- 不緊張就贏了一半，2025下半年教師資格證面試如何備考2025-11-27
- 2025下半年教師資格證答辯考試題都有什么？2025-11-26
- 備考資料！2025下半年教師資格證面試結構化答題模板套路2025-11-26
- 25下半年教師資格證面試結構化模板：中學生學習常見問題原因分習和解決對策2025-11-26
打卡人數
