2016年助理人力資源管理師培訓(xùn)效果的定量評(píng)估方法復(fù)習(xí)
【摘要】環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道小編為人力資源管理師學(xué)員整理了“2016年助理人力資源管理師培訓(xùn)效果的定量評(píng)估方法復(fù)習(xí)”的復(fù)習(xí)資料,主要介紹了培訓(xùn)效果的定量評(píng)估方法,供考生復(fù)習(xí)備考之用,詳見(jiàn)下文。
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培訓(xùn)效果的定量評(píng)估方法(環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為您提供評(píng)估培訓(xùn)成果知識(shí))
定性評(píng)估法只能對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)和受訓(xùn)人員的表現(xiàn)做出原則的、大致的、趨向性的判斷,而定量評(píng)估法能對(duì)培訓(xùn)作用的大小、受訓(xùn)人員行為方式改變的程度及企業(yè)收益多少給出數(shù)據(jù)解釋,通過(guò)調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析來(lái)發(fā)現(xiàn)與闡述行為規(guī)律。從定量分析中得到啟發(fā),然后以描述形式來(lái)說(shuō)明結(jié)論,這在行為學(xué)中是常見(jiàn)的處理方法。
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企業(yè)在培訓(xùn)中所獲得的成果主要是硬性指標(biāo),如成本收益分析、生產(chǎn)率提高、產(chǎn)量增加、廢品減少、質(zhì)量改進(jìn)、成本節(jié)約、利潤(rùn)增加等。(環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為您提供評(píng)估培訓(xùn)成果知識(shí))
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