2025年社會(huì)工作者考試《社會(huì)工作綜合能力(中級(jí))》在5月25日11：00順利結(jié)束。我們第一時(shí)間更新了該科目的真題及答案，為考生們提供了最及時(shí)的參考?？忌鷤兛梢砸罁?jù)這些信息，精準(zhǔn)估算自己的成績(jī)。

【單項(xiàng)選擇題】

1.社會(huì)工作者小陳向督導(dǎo)者老張表示最近自己負(fù)責(zé)的服務(wù)項(xiàng)目將要結(jié)項(xiàng)，需要抓緊完成服務(wù)任務(wù)、準(zhǔn)備評(píng)估資料和撰寫(xiě)評(píng)估報(bào)告等，工作任務(wù)繁重，經(jīng)常加班，導(dǎo)致他與同事溝通時(shí)缺乏耐心。針對(duì)上述情形，老張分析小陳所面對(duì)的壓力來(lái)源最有可能是()。

A.服務(wù)對(duì)象

B.服務(wù)機(jī)構(gòu)

C.同事關(guān)系

D.社會(huì)地位

【答案】B

【解析】1.社會(huì)工作者最常面臨的壓力來(lái)源

(1)來(lái)自服務(wù)對(duì)象的壓力，包括處理“非自愿型服務(wù)對(duì)象”、服務(wù)對(duì)象過(guò)度依賴(lài)害怕決策可能產(chǎn)生的不良后果、合法需求與正當(dāng)利益間的沖突、無(wú)法將時(shí)間完美地分配給每一個(gè)服務(wù)對(duì)象。

(2)來(lái)自工作的壓力，包括工作環(huán)境不佳、無(wú)力改變病態(tài)社會(huì)結(jié)構(gòu)的挫折感、工作中專(zhuān)業(yè)知識(shí)不足、專(zhuān)業(yè)獨(dú)立性不夠、實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)不足等。

(3)來(lái)自服務(wù)機(jī)構(gòu)的行政壓力，包括對(duì)機(jī)構(gòu)政策和程序的承諾、工作績(jī)效評(píng)估、工作量過(guò)重、工資待遇問(wèn)題、科層互動(dòng)僵化、效率低下和機(jī)構(gòu)動(dòng)蕩、改組及規(guī)則改變等。

(4)來(lái)自社會(huì)對(duì)社會(huì)工作認(rèn)識(shí)的壓力，包括社會(huì)公眾對(duì)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)不了解、服務(wù)對(duì)象對(duì)社會(huì)工作不了解、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)社會(huì)工作不了解、其他專(zhuān)業(yè)對(duì)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)能力的質(zhì)疑、社會(huì)工作者要不斷為專(zhuān)業(yè)解釋等。

2.社會(huì)工作者小趙發(fā)現(xiàn)部分認(rèn)知障礙老人缺乏疾病自我管理能力，其家屬缺少照顧技巧，還存在煩躁情緒。為此，小趙計(jì)劃提供多個(gè)小組服務(wù)幫助這些老人及其家庭解決問(wèn)題。下列小組中，屬于支持小組的是()

A.引導(dǎo)照顧者分享照顧經(jīng)驗(yàn)，形成彼此互助的“心有歸屬”小組

B.幫助認(rèn)知障礙老人學(xué)習(xí)健康自我管理知識(shí)的“醫(yī)路同行”小組

C.協(xié)助照顧者在逆境中發(fā)展?jié)撃?，提升自我?ldquo;勇往直前”小組

D.糾正對(duì)疾病的非理性認(rèn)知，舒緩負(fù)面情緒的“憶路生花”小組

【答案】A

【解析】“心有歸屬”小組引導(dǎo)照顧者分享照顧經(jīng)驗(yàn)，形成彼此互助，小組成員都是認(rèn)知障礙老人的照顧者，有著相似的經(jīng)歷，在小組中通過(guò)相互交流、分享和支持，緩解照顧壓力、獲取經(jīng)驗(yàn)，符合支持小組的定義

3.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)選派社會(huì)工作者小楊負(fù)責(zé)執(zhí)行帕金森患者非藥物干預(yù)項(xiàng)目,項(xiàng)目開(kāi)始前對(duì)人員資質(zhì)和服務(wù)倫理進(jìn)行了審核。小楊在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中，始終堅(jiān)守服務(wù)操守。項(xiàng)目結(jié)束后，評(píng)估結(jié)果顯示服務(wù)成效顯著。上述內(nèi)容反映了社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的()

A.財(cái)務(wù)交代

B.行政交代

C.專(zhuān)業(yè)交代

D.服務(wù)交代

【答案】C

【解析】本題中，機(jī)構(gòu)在項(xiàng)目開(kāi)始前對(duì)人員資質(zhì)和服務(wù)倫理進(jìn)行審核，確保服務(wù)的專(zhuān)業(yè)性和規(guī)范性，小楊在執(zhí)行過(guò)程中堅(jiān)守服務(wù)操守，體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)倫理的遵循;項(xiàng)目結(jié)束后評(píng)估結(jié)果顯示服務(wù)成效顯著，有力地展示了專(zhuān)業(yè)服務(wù)的成果，這些都充分反映了專(zhuān)業(yè)交代，所以C選項(xiàng)正確。

【多項(xiàng)選擇題】

1.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)計(jì)劃為當(dāng)?shù)氐牧羰貎和峁┚C合服務(wù)，運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)理論評(píng)估留守兒童需求時(shí)，該機(jī)構(gòu)應(yīng)收集的資料有()

A.兒童的行為特點(diǎn)

B.兒童的家庭經(jīng)濟(jì)狀況

C.兒童照顧者的基本情況

D.兒童與同輩群體交往情況

E.兒童對(duì)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)

【答案】ABCD

【解析】A. 兒童的行為特點(diǎn)

屬于微觀系統(tǒng)(個(gè)體層面)的資料。兒童的行為式、性格特征等是生態(tài)系統(tǒng)評(píng)估的基礎(chǔ)，直接反映其自身需求及與環(huán)境的互動(dòng)方式。

B.兒童的家庭經(jīng)濟(jì)狀況

屬于微觀系統(tǒng)(家庭層面)的資料。家庭經(jīng)濟(jì)條件影響兒童的生活保障、教育資源獲取等基本需Ai是評(píng)估留守兒童生存環(huán)境的關(guān)鍵因素。

C.兒童照顧者的基本情況

屬于微觀系統(tǒng)(家庭層面)的資料。照顧者的年齡、健康狀況、教育水平、教養(yǎng)方式等，直接影響兒童所獲得的照料質(zhì)量和情感支持，是家庭系統(tǒng)評(píng)估的重要內(nèi)容。

D.兒童與同輩群體交往情況

屬于中觀系統(tǒng)(同輩群體層面)的資料。同輩群體的互動(dòng)模式、社交關(guān)系質(zhì)量等會(huì)影響兒童的情感歸屬、社會(huì)技能發(fā)展，是生態(tài)系統(tǒng)中人際互動(dòng)層面的重要評(píng)估維度。

E.兒童對(duì)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)

該選項(xiàng)與生態(tài)系統(tǒng)理論的核心評(píng)估維度關(guān)聯(lián)較弱。生態(tài)系統(tǒng)理論更關(guān)注個(gè)體所處的環(huán)境系統(tǒng)及其互動(dòng)，而非個(gè)體對(duì)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知(這屬于服務(wù)接受度范疇，而非生態(tài)系統(tǒng)本身的要素)。

2.關(guān)于社會(huì)工作批判主義方法論的說(shuō)法,正確的有()

A.解釋是通過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的

B.社會(huì)工作研究的目的是發(fā)現(xiàn)客觀規(guī)律

C.對(duì)人的能動(dòng)性采取有限自主性的立場(chǎng)D.通過(guò)溯因推理來(lái)推進(jìn)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的解釋E.社會(huì)工作研究在價(jià)值上應(yīng)采取相對(duì)主義立場(chǎng)

【答案】ACD

【解析】而選項(xiàng)B“社會(huì)工作研究的目的是發(fā)現(xiàn)客觀規(guī)律”屬于實(shí)證主義方法論;E“社會(huì)工作研究在價(jià)值上應(yīng)采取相對(duì)主義立場(chǎng)”屬于詮釋主義方法論。因此，正確答案為 A、C和 D。

3.根據(jù)社會(huì)工作研究報(bào)舌的一般結(jié)構(gòu)，報(bào)告最前面的兩個(gè)部分是標(biāo)題以及引論,最后面的三個(gè)部分是討論和建議，附錄以及參考文獻(xiàn)。除上述內(nèi)容外，其他部分還應(yīng)該包括()

A.研究問(wèn)題

B.文獻(xiàn)回顧

C.研究方法

D.研究發(fā)現(xiàn)

E.任務(wù)來(lái)源

【答案】ABCD

【解析】根據(jù)社會(huì)工作研究報(bào)告的一般結(jié)構(gòu)，報(bào)告的主要部分包括標(biāo)題、引論、研究問(wèn)題、文獻(xiàn)回顧、研究方法、研究發(fā)現(xiàn)、討論和建議、附錄以及參考文獻(xiàn)。題目中已經(jīng)提到了最前面的兩個(gè)部分(標(biāo)題和引論)以及最后面的三個(gè)部分(討論和建議、附錄以及參考文獻(xiàn))。因此，除了這些部分外，其他應(yīng)該包括的部分有:A.研究問(wèn)題;B.文獻(xiàn)回顧;C.研究方法;D.研究發(fā)現(xiàn)。

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社工評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.單項(xiàng)選擇題每小題1分，四個(gè)備選答案，只有1個(gè)正確答案，選對(duì)得1分，選錯(cuò)了不得分。

2.多項(xiàng)選擇題每小題2分，五個(gè)備選答案中有兩個(gè)及以上正確答案，選擇答案不包含錯(cuò)誤選項(xiàng)的前提下，每選對(duì)一個(gè)正確答案得0.5分，選擇的答案中若包含錯(cuò)誤答案，則本題得0分。因此，多選題只選一個(gè)，若選項(xiàng)是正確選項(xiàng)之一，得0.5分，若選項(xiàng)錯(cuò)誤，得0分。

3.案例題、方案設(shè)計(jì)題、論述題等屬于主觀題，依據(jù)答題的要點(diǎn)給分。

社會(huì)工作者考試成績(jī)公布時(shí)間

(一)根據(jù)人力資源和社會(huì)保障部人事考試中心《關(guān)于2025年度社會(huì)工作者職業(yè)資格考試考務(wù)工作的通知》(人考中心函〔2025〕6號(hào))，將于2025年7月下旬公布考試成績(jī)，屆時(shí)報(bào)考人員可登錄中國(guó)人事考試網(wǎng)(網(wǎng)址為http://www.cpta.com.cn)成績(jī)查詢(xún)欄目查詢(xún)。具體哪天查分，為了讓考生及時(shí)獲得成績(jī)，小編建議考生可立即填寫(xiě)本文頂部 免費(fèi)預(yù)約短信提醒服務(wù)，屆時(shí)我們會(huì)及時(shí)通知考生2025年社會(huì)工作者考試成績(jī)查詢(xún)時(shí)間、證書(shū)領(lǐng)取時(shí)間，助您順利拿到證書(shū)。點(diǎn)擊查看>>2025年各省社會(huì)工作者考試成績(jī)查詢(xún)時(shí)間及成績(jī)查詢(xún)?nèi)肟趨R總

(二)考試成績(jī)公布后，如應(yīng)試人員對(duì)本人考試結(jié)果有疑問(wèn)，可在考試成績(jī)公布后30日內(nèi)申請(qǐng)，逾期不再受理。

(三)成績(jī)核查范圍：根據(jù)人力資源社會(huì)保障部辦公廳關(guān)于印發(fā)《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試考務(wù)工作規(guī)程》的通知(人社廳發(fā)〔2021〕18號(hào))文件規(guī)定，應(yīng)試人員對(duì)考試成績(jī)有異議的，應(yīng)在考試成績(jī)公布之日起30天內(nèi)，向省級(jí)人事考試機(jī)構(gòu)提出成績(jī)復(fù)查申請(qǐng)。成績(jī)復(fù)查只限于答卷卷面分?jǐn)?shù)合計(jì)和登錄是否有誤。成績(jī)復(fù)查過(guò)程中，工作人員不得向應(yīng)試人員或其委托人出示試卷、答卷、標(biāo)準(zhǔn)答案、視頻監(jiān)控等相關(guān)材料，法律、法規(guī)另有規(guī)定的除外。復(fù)查后的成績(jī)?yōu)樽罱K成績(jī)。

考試結(jié)束后采用技術(shù)手段甄別為雷同答卷的考試答卷，將給予考試成績(jī)無(wú)效的處理。

社會(huì)工作者合格標(biāo)準(zhǔn)

自2022年度起，社會(huì)工作者職業(yè)資格考試實(shí)行相對(duì)固定的合格標(biāo)準(zhǔn)，各科目合格標(biāo)準(zhǔn)為試卷滿(mǎn)分的60%。根據(jù)有關(guān)規(guī)定或遇特殊情況，需要變更調(diào)整或單獨(dú)確定考試合格標(biāo)準(zhǔn)的，另行通告。

因?yàn)樯鐣?huì)工作者考試三個(gè)等級(jí)各科目試卷滿(mǎn)分都是100分，所以合格分?jǐn)?shù)線為60分。

1.初級(jí)社會(huì)工作者合格標(biāo)準(zhǔn)：

《社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))》、《社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))》：60分合格。

2.中級(jí)社會(huì)工作者合格標(biāo)準(zhǔn)：

《社會(huì)工作實(shí)務(wù)(中級(jí))》、《社會(huì)工作綜合能力(中級(jí))》、《社會(huì)工作法規(guī)與政策(中級(jí))》：60分合格。

單獨(dú)劃線地地區(qū)：助理社會(huì)工作師各科合格標(biāo)準(zhǔn)為53分，社會(huì)工作師各科合格標(biāo)準(zhǔn)均為59分。

社工成績(jī)管理

助理社會(huì)工作師考試科目為“社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))”(客觀題)和“社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))”(客觀題)2個(gè)科目，應(yīng)試人員須在1個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)全部應(yīng)試科目，方可取得助理社會(huì)工作師職業(yè)水平證書(shū)。

社會(huì)工作師考試科目為“社會(huì)工作綜合能力(中級(jí))”(客觀題)、“社會(huì)工作法規(guī)與政策”(客觀題)和“社會(huì)工作實(shí)務(wù)(中級(jí))”(主觀題)3個(gè)科目，應(yīng)試人員須在連續(xù)2個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)全部應(yīng)試科目，方可取得社會(huì)工作師職業(yè)水平證書(shū)。

社工考試合格證書(shū)領(lǐng)取

電子證書(shū)或成績(jī)合格證明可在中國(guó)人事考試網(wǎng)查詢(xún)。證書(shū)領(lǐng)取方式分為郵寄領(lǐng)取和現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取。

根據(jù)《人力資源社會(huì)保障部辦公廳關(guān)于推行專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格電子證書(shū)的通知》(人社廳發(fā)〔2021〕97 號(hào))精神，《社會(huì)工作者職業(yè)資格證書(shū)》在印發(fā)紙質(zhì)資格證書(shū)的同時(shí)推行電子資格證書(shū)，考試合格者可登錄中國(guó)人事考試網(wǎng)，選擇“證書(shū)查驗(yàn)”欄目，點(diǎn)擊“證書(shū)下載”，注冊(cè)登錄后下載電子資格證書(shū)，電子資格證書(shū)與紙質(zhì)資格證書(shū)具有同等法律效力。紙質(zhì)資格證書(shū)仍按照原方式制發(fā)，由人力資源和社會(huì)保障部統(tǒng)一印制，該證書(shū)在全國(guó)范圍內(nèi)有效。

2025年社會(huì)工作者考前沖刺資料

可點(diǎn)擊下列文字獲取

點(diǎn)擊領(lǐng)取>>2025年中級(jí)社工《社會(huì)工作綜合能力(中級(jí))》三色筆記

點(diǎn)擊領(lǐng)取>>2025年中級(jí)社工《社會(huì)工作實(shí)務(wù)(中級(jí))》三色筆記

點(diǎn)擊領(lǐng)取>>2025年中級(jí)社工《社會(huì)工作法規(guī)與政策(中級(jí))》三色筆記

點(diǎn)擊領(lǐng)取>>2025年中級(jí)社會(huì)工作者《社會(huì)工作法規(guī)與政策》考前模擬卷

點(diǎn)擊領(lǐng)取>>2025年中級(jí)社會(huì)工作者《社會(huì)工作實(shí)務(wù)》考前模擬卷

點(diǎn)擊領(lǐng)取>>2025年中級(jí)社會(huì)工作者《社會(huì)工作綜合能力》考前模擬卷

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