1.【案例題】
針對D街道老人和兒童缺乏社區(qū)照顧的問題,社會工作服務(wù)機構(gòu)與基金會聯(lián)合啟動了“五社聯(lián)動”助力“一老一小”項目。社會工作者充分發(fā)揮資源經(jīng)紀人的角色作用,通過問卷調(diào)查、入戶訪談、繪制社會生態(tài)系統(tǒng)圖和社區(qū)資源圖等方式,了解老人和兒童的需求、現(xiàn)存人際關(guān)系,識別社區(qū)中的服務(wù)資源。在此基礎(chǔ)上,社會工作者動員與服務(wù)對象關(guān)系密切的親友提供支持;將處于困境中的老人和兒童推介給社區(qū)志愿服務(wù)隊,建立長期的陪伴服務(wù)關(guān)系;培養(yǎng)成立社區(qū)互助會,組織有參與意愿的老人和兒童互相認識,互相支持;定期舉辦社區(qū)公益資源集市,促進愛心企業(yè)、鄰居與有需要的老人及兒童對接;協(xié)助老人、兒童掌握聯(lián)系和使用服務(wù)資源的方法、定期回訪了解服務(wù)對接和資源使用情況。
第1題
第2題
社會工作者在扮演資源經(jīng)紀人角色時,運用了哪些服務(wù)技巧?