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2021年健康管理師《基礎知識》記憶口訣：第5-6章

第五章 流行病學和醫(yī)學統(tǒng)計學基本知識

流行病學的任務

【知識要點】

流行病學的任務大體上可以分為三個階段：

第一階段的任務是“揭示現(xiàn)象”：即揭示流行(主要是傳染病)或分布(其他疾病、傷害與健康)的現(xiàn)象。

第二階段為“找出原因、影響或決定因素”：從分析現(xiàn)象入手找出流行與分布的規(guī)律、原因或影響因素。

第三階段為“提供措施"：即合理利用前兩階段的結果，找出預防或干預的策略與措施。

【記憶口訣】

皆 (揭示) 找踢 (提供)

第六章 健康教育學

1.建立促進健康的公共政策

【知識要點】

(1)建立促進健康的公共政策:各個部門建立和實行健康促進政策，使人們更容易做出更有利健康的抉擇。

(2)側造健康支持環(huán)境:創(chuàng)造健康的社會環(huán)境以有利于健康的發(fā)展。

(⑶)增強社區(qū)的能力:充分發(fā)動社區(qū)力量，積極有效地參與衛(wèi)生保健計劃的制訂和執(zhí)行，挖掘社區(qū)資源，幫助他們認識自己的健康問題，并提出解決問題的辦法。

(4)發(fā)展個人技能:提供健康信息，教育幫助人們提高做出健康選擇的技能，使人們能夠更好地控制自己的健康和環(huán)境，應付人生各個階段可能出現(xiàn)的健康問題。

(5)調整衛(wèi)生服務友應:個人、社會團體、各個部門共同承擔建立衛(wèi)生保健系統(tǒng)。

【記憶口訣】

政策(公共政策)使個人(個人技能)服務(衛(wèi)生服務)社區(qū)(社區(qū)的能力)衛(wèi)生環(huán)境(支持環(huán)境)

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