軟考高級考試論文寫作八大雷區(qū)

每年都會有許多同學(xué)在論文上丟分，論文該如何寫，才能不丟分呢？小編下面為大家總結(jié)了8個軟考高級論文寫作誤區(qū)，快來看看你的論文是不是也有這些特點(diǎn)吧。

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1.跑題

有些考生只看試題的題目，不認(rèn)真閱讀題中3個子題目，就按照三段論的方式寫論文，這樣往往就容易導(dǎo)致走題。這可是犯了軟考論文的大忌，大部分考生就是這樣掛掉論文的。同一個主題，試題所問的3個子問題可以完全不一樣，因此，需要按照試題的問題來組織內(nèi)容。因?yàn)榭疾榈膫?cè)重點(diǎn)不一樣，同一篇文章，在一次考試中會得高分，但在另一次考試中就會不及格。

2.字?jǐn)?shù)不夠或偏多

按照考試要求，背景需要 500 字以內(nèi)，正文需要 2000 字以內(nèi)。如果背景超過 500 字，正文超過 2800 字，則字?jǐn)?shù)太多。所以大家在平常練習(xí)寫作時，要嚴(yán)格按照考試要求的時間和字?jǐn)?shù)來進(jìn)行寫作，這樣才能避免因沒有時間、字?jǐn)?shù)限制而長篇大論的情況。

3.文章深度不夠

文章所涉及的措施(方法、技術(shù))太多，但都沒有深入。有些文章把主題項(xiàng)目中所使用的措施(方法、技術(shù))一一列舉，而因?yàn)槭艿阶謹(jǐn)?shù)和時間的限制，每一個措施(方法、技術(shù))都是蜻蜓點(diǎn)水式的描述，既沒有特色，也沒有深度。在寫論文時，選擇有特色的 2～3 個措施(方法、技術(shù))，進(jìn)行深入展開討論即可，不要企圖面面俱到，不夠精簡。

4.缺少特色，泛泛而談

所采取的措施(方法、技術(shù))沒有特色，泛泛而談，把書刊雜志上的知識點(diǎn)進(jìn)行羅列，可信性不強(qiáng)。所有措施(方法、技術(shù))都應(yīng)該緊密結(jié)合主題項(xiàng)目、結(jié)合教材理論，在闡述措施(方法、技術(shù))時，要以主題項(xiàng)目中的具體內(nèi)容為例。

5.過于口語化

在寫任何正式文檔時，都要注意使用書面語言。要以教材上理論為依據(jù)。有些人有寫博客的習(xí)慣，通篇大白話，管理語言欠缺。在寫作論文時要避免使用博客形式，而現(xiàn)在流行的一些網(wǎng)絡(luò)用語，要杜絕使用。

6.文字表達(dá)能力欠缺

有些文章的措施(方法、技術(shù))不錯，且能緊密結(jié)合主題項(xiàng)目，但由于考生平時寫得少，文字表達(dá)能力比較差。

建議這些考生平時多讀文章，多練寫作，這是一個長期積累的過程。

7.文章缺乏主題項(xiàng)目

軟考考試論文一定要說明作者在某年某月參加的某個具體項(xiàng)目的情況，并指明作者在該項(xiàng)目中的角色。每個論文試題的第一個問題一般就是“簡述你參與管理過的項(xiàng)目”(也有個別情況除外)。因此考生不能籠統(tǒng)地說“我負(fù)責(zé)城市項(xiàng)目規(guī)劃”等，而要具體說明是一個什么項(xiàng)目，簡單介紹該項(xiàng)目的背景和功能。

8.文章層次太多

在論文中，雖然可以用數(shù)字來標(biāo)識順序，使文章顯得更有條理。但如果全文充滿數(shù)字條目，則顯得太死板，給人以壓抑感，會影響最后得分。所以我們既要分層，又不能太多，可以每個子管理單獨(dú)一段。

希望大家在論文寫作時可以避免這些扣分項(xiàng)，順利拿下軟考高級職稱。

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