2017年三級心理咨詢師復(fù)習(xí):基礎(chǔ)心理學(xué)

更新時間：2017-05-14 08:00:01 來源：環(huán)球網(wǎng)校

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　　(一)認知

　　認知是指人認識外界事物的過程，或者說是對作用于人的感覺器官的外界事物進行信息加工的過程;

　　它包括感覺、知覺、記憶、表象、思維、想象、言語等心理過程。

　　(二)需要和動機

　　需要是人體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，是對維持和發(fā)展其生命所必須的客觀條件的反映;動機是推動人從事某種活動，并朝向一定目標前進的內(nèi)部動力 ;(環(huán)球網(wǎng)校提供2017年三級心理咨詢師復(fù)習(xí):基礎(chǔ)心理學(xué))

　　當人意識到自己的需要時，這種需要就變成了人的活動動機。

　　(三)情緒、情感和意志

　　情緒和情感是伴隨認識和意志過程而產(chǎn)生的對外界事物的態(tài)度和內(nèi)心的體驗 ;

　　是對客觀事物與主體需要之間關(guān)系的反映;

　　意志是人的思維決策見之于行動的心理過程

　　(四)能力、氣質(zhì)和性格

　　能力是順利有效地完成某種活動所必須具備的心理條件;

　　氣質(zhì)是心理活動動力特征的總和，即表現(xiàn)在心理活動的速度、強度、穩(wěn)定性和靈活性方面的人格特征;

　　性格是表現(xiàn)在對事物的態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式上的人格特征。

　　心理現(xiàn)象分為兩大類：心理過程和人格 ;

　　認知、情緒情感和意志是以過程的形式存在的，它們都要經(jīng)歷發(fā)生、發(fā)展和結(jié)束的不同階段，所以屬于心理過程;

　　人格也稱個性，是指一個人區(qū)別于他人的，在不同環(huán)境中一貫表現(xiàn)出來的，相對穩(wěn)定的，影響人的外顯和內(nèi)隱行為模式的心理特征的總和——人格傾向性和人格特征。(環(huán)球網(wǎng)校提供2017年三級心理咨詢師復(fù)習(xí):基礎(chǔ)心理學(xué))

　　動物心理的演化

　　無脊椎動物：感覺

　　脊椎動物：知覺

　　靈長類動物：思維萌芽人：思維、意識

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　　認知是指人認識外界事物的過程，或者說是對作用于人的感覺器官的外界事物進行信息加工的過程;