2017二級心理咨詢師綜合評審答辯老師提問重點匯總
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【摘要】2017年11月心理咨詢師考試正在備考中，環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您提供"2017二級心理咨詢師綜合評審答辯老師提問重點匯總”，供考生參考，全套試題及答案視頻解析請關注網(wǎng)站近期上線。
1.案例報告1)為什么對求助者的心理和行為問題的發(fā)生和發(fā)展做這樣的分析，理論依據(jù)和實踐的依據(jù)是什么?
2)初步診斷、確定診斷的依據(jù)是什么?鑒別診斷的依據(jù)是什么?
3)為什么確立這樣的咨詢目標?短期目標和長期目標在咨詢過程中是如何實現(xiàn)的?
4)為什么采用這樣的咨詢設置(咨詢階段、咨詢次數(shù)、咨詢時間、咨詢收費等)?
5)咨詢過程中為什么采用某個或某些療法和技術?具體是如何使用的?(環(huán)球網(wǎng)校提供2017二級心理咨詢師綜合評審答辯老師提問重點匯總)
6)咨詢過程中遭遇阻抗、沉默、求助者失約或遲到、脫落等問題時你是如何處理的?
7)這個案例是不是自己親自處理的?
2、研究報告
1)對所研究的理論或療法的主要特點、適應問題、局限性、具體技術的使用等方面提問;
2)對所研究理論或療法在實際應用過程中的個人體會和感受進行提問。
3、個人分析報告
1)對培訓或從業(yè)動機進行提問?
2)結合你的個人分析，對你的人格特征、情緒特征、壓力(挫折)的應對方式和個人成長經歷中重要事件、重要體驗對你從業(yè)的影響和你的應對方式進行提問?
答辯考生回答問題的注意事項
1、案例報告(環(huán)球網(wǎng)校提供2017二級心理咨詢師綜合評審答辯老師提問重點匯總)
1)與案例相關的理論必須熟練掌握;
2)誠實的回答，該案例是否是自己親自處理的案例。如果不是，必須誠實的表明自己為什么選擇這個案例進行答辯。
2、研究報告
1)必須熟練掌握研究報告研究的理論或療法;
2)對關于理論或療法中有關的學術或實踐中的爭議問題，不要回避，應誠實地闡述自己的看法和處理;對普遍的爭議問題，正確與否是次要的，而真誠、務實的處理態(tài)度是關鍵。
3、個人分析報告
1)務實、真誠的進行分析;
2)要避免在寫作和陳述時變成個人簡歷的介紹;
3)必須在分析和陳述時使用心理學專業(yè)術語，避免使用大眾化的媒體語言。
答辯前必須的準備
1)對文章內容的熟悉;
2)對涉及到的相關理論的熟悉
環(huán)球網(wǎng)校友情提示：心理咨詢師論壇，將有更多心理咨詢師考友與您一起備考。
編輯推薦：
【摘要】2017年11月心理咨詢師考試正在備考中，環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您提供"2017二級心理咨詢師綜合評審答辯老師提問重點匯總”，供考生參考，全套試題及答案視頻解析請關注網(wǎng)站近期上線。
1.案例報告1)為什么對求助者的心理和行為問題的發(fā)生和發(fā)展做這樣的分析，理論依據(jù)和實踐的依據(jù)是什么?
2)初步診斷、確定診斷的依據(jù)是什么?鑒別診斷的依據(jù)是什么?
3)為什么確立這樣的咨詢目標?短期目標和長期目標在咨詢過程中是如何實現(xiàn)的?
4)為什么采用這樣的咨詢設置(咨詢階段、咨詢次數(shù)、咨詢時間、咨詢收費等)?
5)咨詢過程中為什么采用某個或某些療法和技術?具體是如何使用的?(環(huán)球網(wǎng)校提供2017二級心理咨詢師綜合評審答辯老師提問重點匯總)
6)咨詢過程中遭遇阻抗、沉默、求助者失約或遲到、脫落等問題時你是如何處理的?
7)這個案例是不是自己親自處理的?
2、研究報告
1)對所研究的理論或療法的主要特點、適應問題、局限性、具體技術的使用等方面提問;
2)對所研究理論或療法在實際應用過程中的個人體會和感受進行提問。
3、個人分析報告
1)對培訓或從業(yè)動機進行提問?
2)結合你的個人分析，對你的人格特征、情緒特征、壓力(挫折)的應對方式和個人成長經歷中重要事件、重要體驗對你從業(yè)的影響和你的應對方式進行提問?
答辯考生回答問題的注意事項
1、案例報告(環(huán)球網(wǎng)校提供2017二級心理咨詢師綜合評審答辯老師提問重點匯總)
1)與案例相關的理論必須熟練掌握;
2)誠實的回答，該案例是否是自己親自處理的案例。如果不是，必須誠實的表明自己為什么選擇這個案例進行答辯。
2、研究報告
1)必須熟練掌握研究報告研究的理論或療法;
2)對關于理論或療法中有關的學術或實踐中的爭議問題，不要回避，應誠實地闡述自己的看法和處理;對普遍的爭議問題，正確與否是次要的，而真誠、務實的處理態(tài)度是關鍵。
3、個人分析報告
1)務實、真誠的進行分析;
2)要避免在寫作和陳述時變成個人簡歷的介紹;
3)必須在分析和陳述時使用心理學專業(yè)術語，避免使用大眾化的媒體語言。
答辯前必須的準備
1)對文章內容的熟悉;
2)對涉及到的相關理論的熟悉
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