2018年心理咨詢師二級(jí)專業(yè)技能考點(diǎn):記憶

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　　記憶

　　1.記憶是過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的反映，(過(guò)去對(duì)事物的感知，對(duì)問(wèn)題的思考，對(duì)某件事引起的情緒體驗(yàn)，以及進(jìn)行過(guò)的動(dòng)作操作。

　　2.記憶的種類：按內(nèi)容分(1.形象記憶2.情景記憶3.情緒記憶4.語(yǔ)義記憶5.動(dòng)作記憶)。按是否意識(shí)到分為(內(nèi)隱記憶和外顯記憶)按照能否加以陳述可分(陳述性記憶和程序性記憶)

　　3.記憶的過(guò)程：1.識(shí)記(學(xué)習(xí)與取得知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程)2.保持(知識(shí)經(jīng)驗(yàn)在大腦中存儲(chǔ)和鞏固的過(guò)程)3.再現(xiàn)(從大腦中提取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程)

　　4.遺忘是對(duì)識(shí)記過(guò)的材料既不能回憶也不能再認(rèn)，或者發(fā)生了錯(cuò)誤的回憶再認(rèn).。對(duì)記憶和遺忘進(jìn)行研究的是德國(guó)的艾賓浩斯，遺忘的進(jìn)程是先快后慢)

　　5.表象是過(guò)去感知過(guò)的事物的形象在頭腦中再現(xiàn)的過(guò)程叫表象，在頭腦中出現(xiàn)的事物的形象也叫表象

　　6.表象的具有：1.直觀形象性2.可操作性3.片段的不穩(wěn)定性4.概括性。(環(huán)球網(wǎng)校提供心理咨詢師二級(jí)專業(yè)技能考點(diǎn))

　　7.表象可以起到的作用1.積累感性知識(shí)2.想象的素材3.感知向思維過(guò)度的橋梁。

　　8.三個(gè)記憶系統(tǒng)：

　　一.按照信息編碼存儲(chǔ)和提取的方式不同，

　　二.按照存儲(chǔ)時(shí)間長(zhǎng)短的不同分為:

　　1.瞬時(shí)記憶【瞬時(shí)記憶又叫感覺(jué)記憶或者感覺(jué)登記，(根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)，感覺(jué)屬信息的輸入和登記)其特點(diǎn)：①具有鮮明的形象性②容量大保留的時(shí)間短，圖像記憶保持時(shí)間為0.25~1秒，聲像記憶保持1秒，最長(zhǎng)不超4秒③對(duì)瞬時(shí)記憶加以注意就會(huì)轉(zhuǎn)入短時(shí)記憶了】

　　2.短時(shí)記憶【是指外界刺激以極短的時(shí)間一次呈現(xiàn)后，保持時(shí)間在1分鐘以內(nèi)的記憶，是可以意識(shí)到內(nèi)容的記憶系統(tǒng)，其特點(diǎn)為1.容量有限，一般我7+2個(gè)項(xiàng)目，也就是我們平常說(shuō)的記憶廣度2.容易記住的是聲音而不是形象，3.短時(shí)記憶又叫工作記憶，4.短時(shí)記憶經(jīng)過(guò)復(fù)述都可以轉(zhuǎn)為長(zhǎng)時(shí)記憶】

　　3.長(zhǎng)時(shí)記憶【是指外界刺激以極短的時(shí)間一次呈現(xiàn)后，保持時(shí)間在一分鐘以上的記憶，其特點(diǎn)：1.他的容量和信息的種類都是無(wú)限的，2.他的編碼有語(yǔ)義編碼和形象編碼，3.長(zhǎng)時(shí)記憶存儲(chǔ)的信息不實(shí)有意回憶，人們是沒(méi)有意識(shí)到的。4.長(zhǎng)時(shí)記憶的遺忘或因自然衰退造成或因干擾造成，干擾又分(前攝抑制和倒攝抑制)記憶材料在系列順序中所處的位置對(duì)記憶效果發(fā)生影響的叫系列位置效應(yīng)，系列位置效應(yīng)包括首因效應(yīng)或首位效應(yīng)，近因效應(yīng)或新近效應(yīng)】

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