最新資訊:2018年9月注冊國際心理咨詢師考試考點匯總

1.在覺醒狀態(tài)下的覺知是( A)最主要的特點。

(A)意識

(B)注意

(C)認識

(D)知覺

2、從現(xiàn)實生活的事例中受到啟發(fā)而找到解決問題的途徑和方法叫( B )。

(A)技能學習

(B)原型啟發(fā)

(C)靈感

(D)頓悟

3.夢境出現(xiàn)在睡眠的( D)階段。

(A)初期

(B)中期

(C)晚期

(D)快速眼動

4、從事某種活動前的心理準備狀態(tài)叫( B)。

(A)思想準備

(B)定勢

(C)問題解決的策略

(D)動力定型

5、一大一小但一樣重的兩個木盒，掂起來總覺得小的重，這是由于( B)的作用。

(A)遷移

( B)定勢

(C)原型啟發(fā)

(D)動力定型

6、人們運用語言交流思想，進行交際的過程叫( D)。

(A)符號系統(tǒng)

(B)內(nèi)部言語

(C)語言

(D)言語

7.講課時用的言語形式主要是( C)。

(A)內(nèi)部言語

(B)對話言語

(C)獨白言語

(D)書面言語

8.用來支持思維活動進行的不出聲的言語叫( C)。

( A)默讀語言

(B)外部言語

(C)內(nèi)部言語

(D)背誦言語

9.視覺性言語中樞受到損傷的病人( D)。

(A)不能寫字、畫畫了

(B)聽不懂別人說的話了

(C)說話發(fā)生了困難

(D)理解字詞的含義發(fā)生了困難

10.威爾尼克中樞又叫( D)。

( A)言語運動中樞

( B)視覺性言語中樞

(C)書寫性言語中樞

( D)聽覺性言語中樞

11.布洛卡中樞受到損傷將會發(fā)生( A)。

( A)表達性失語癥

( B)接受性失語癥

( C)失讀癥

( D)失寫癥

12.患者發(fā)音器官正常，但說話閑難，說不出連貫的話語，這種失語癥 叫( B) 。

(A)接受性失語癥

(B)表達性失語癥

(C)失讀癥

(D)失寫癥

13.威爾尼克中樞受到損傷會造成( B)。

(A)表達性失語癥

(B)接受性失語癥

(C)失讀癥

(D)失寫癥

14.患者聽覺器官正常，能聽到聲音但不能分辨語音，對字詞也失去了理解的能 力，是因為( B)中樞受到損傷造成的。

(A)布洛卡

(B)威爾尼克

(C)書寫性言語

( D)視覺性，言語

15.對已有的表象進行加工改造，創(chuàng)造出新形象的過程叫( D)。

( A)創(chuàng)造性忠維

( B)理想

(C)表象

( D)想象

16.想象可以分為( A)兩種。

(A)無意想象和有意想象

(B)夢和幻覺

(C)理想和空想

(D)積極想象和消極想象

17.看了《阿Q正傳》后，頭腦里可以呈現(xiàn)出阿Q的鮮明形象，這是( D)。

(A)元意想象

(B)幻想

(C)創(chuàng)造想象

(D)再造想象

18.和一個人的愿望相聯(lián)系并指向未來的想象叫( A)。

(A)幻想

(B)幻覺

(C)夢

(D)妄想

19.根據(jù)腦電波的變化，可以將睡眠分為( B)個階段。

(A) 3

(B) 4

(C) 5

(D) 6

20.從入睡到醒來的過程中，快速眼動睡眠階段的時間( B)。

(A)越來越短

(B)越來越長

(C)呈倒U型變化

( D)呈U型變化