2021年心理咨詢師考試理論知識精華練習(2)
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2021年心理咨詢師考試理論知識精華練習(2)
1、強迫性神經(jīng)癥的主要特點是( )。
(A)與自我強迫性質(zhì)一致的自我反強迫
(B)因自我強迫和自我反強迫而痛苦
(C)強迫的強烈程度與生活事件相吻合
(D)因自我強迫而造成社會功能受損
2、有現(xiàn)實內(nèi)容的忐忑不安和提心吊膽是( )。
(A)煩惱
(B)焦慮
(C)強迫
(D)抑郁
3、某些看似正性的社會生活事件也會成為( )。
(A)負性社會生活事件
(B)生物性應激源
(C)中性社會生活事件
(D)社會性應激源
4、厭惡療法所選用的厭惡刺激在強度上必須是( )。
(A)宜人的
(B)溫和的
(C)強烈的
(D)微弱的
5、認知行為療法中,咨詢師與求助者是一種( )。
(A)合作關系
(B)指導關系
(C)輔助關系
(D)互助關系
6、去中心化是一種( )。
(A)行為療法
(B)認知治療技術
(C)完形療法
(D)積極關注技術
7、“并不固定角色”是一種坦誠交流技術,它屬于( )。
(A)行為治療
(B)認知行為療法
(C)完形治療
(D)人本主義療法
8、羅杰斯認為,在影響自我實現(xiàn)的諸因素中,最重要的是( )。
(A)人際關系
(B)認知圖式
(C)自我成長
(D)滿足需要
9、在遠期療效評估時,可以用“自述癥狀與問題的減輕或消除,,作為評估( )。
(A)社會接納程度的內(nèi)容
(B)自我接納程度的內(nèi)容
(C)標準量表測評的依據(jù)
(D)專業(yè)督導評審的依據(jù)
10、HAMD可以用于( )。
(A)躁郁癥抑郁癥狀的評定
(B)抑郁癥與焦慮癥鑒別
(C)躁郁癥焦慮癥狀的評定
(D)抑郁癥與神經(jīng)癥鑒別
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