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【多選】少年期思維的特點包括()。

A.假沒演繹推理能力的發(fā)展

B.具體形象思維日益發(fā)達

C.思維形式擺脫具體內(nèi)容的束縛

D.認識到解決問題的方法不止一個

【答案】AC

【解析】青春期思維發(fā)展到達皮亞杰劃分的形式運算階段，學生已經(jīng)能脫離具體物體和情境進行抽象思維。表現(xiàn)：1.建立假設(shè)和檢驗假設(shè)的能力;2.思維形式與思維內(nèi)容分離。

【考點】青春期

【單選】在下列感覺中，未經(jīng)丘腦中轉(zhuǎn)抵達大腦皮質(zhì)進行信息處理的是()。

A.視覺

B.聽覺

C.嗅覺

D.味覺

【答案】C

【解析】丘腦接受除了嗅覺以外的所有感覺信息，并將其分派到適當?shù)?，位于腦各部分的處理回路。嗅覺信號并不通過丘腦接力傳遞，被刺激的神經(jīng)細胞會將嗅覺信息傳遞到大腦的嗅球。這說明在進化過程中，嗅覺早于其他感覺出現(xiàn)。

【考點】生理基礎(chǔ)

【單選】皮亞杰認為影響兒童心理發(fā)展的基本因素包括()。

A.成熟、經(jīng)驗、社會環(huán)境和平衡

B.圖式、同化、順應和平衡

C.圖式、物理經(jīng)驗和數(shù)理-邏輯經(jīng)驗

D.成熟、經(jīng)驗、同化、順應

【答案】A

【解析】皮亞杰認為影響兒童發(fā)展的因素：成熟、經(jīng)驗、社會環(huán)境和平衡。巧記：隨看小朋友逐漸長大，他們會變得【成熟】，有著足夠的生活【經(jīng)驗】，以此來適應這個【社會環(huán)境】，在工作和生活中取得【平衡】。

【考點】發(fā)展動因

【單選】傾聽要以()為基礎(chǔ)。

A.關(guān)注

B.接納

C.熱情

D.積極

【答案】B

【解析】傾聽是在接納的基礎(chǔ)上，積極地聽，認真地聽，關(guān)注地聽，并在傾聽時適度參與，這是傾聽的含義。

【考點】參與性技術(shù)

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2023年上半年心理咨詢師報考指南詳細版

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