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1、第一印象作用的機制是（ ）。

A.近因效應(yīng)

B.首因效應(yīng)

C.光環(huán)效應(yīng)

D.刻板印象

【答案】： B

【解析】：

首因效應(yīng)是第一印象作用的機制，是指最初獲得的信息的影響比后來獲得的信息的影響更大的現(xiàn)象。第一印象一經(jīng)建立，對其后的信息的組織、理解有較強的定向作用。個體對后續(xù)的信息的解釋往往是根據(jù)第一印象來完成的。

2、人類心理發(fā)展進程表現(xiàn)為（ ）。

A.只有連續(xù)性，沒有階段性

B.只有階段性，沒有連續(xù)性

C.既無連續(xù)性，又無階段性

D.既有連續(xù)性，又有階段性

【答案】： D

【解析】：

個體心理隨時間而不斷發(fā)展變化，呈現(xiàn)出發(fā)展的連續(xù)性進程。就發(fā)展的全程而言，又按不同心理發(fā)展的質(zhì)的規(guī)定性區(qū)分為數(shù)個發(fā)展階段，稱為階段性。心理發(fā)展過程是連續(xù)性和階段性相結(jié)合、兩者統(tǒng)一的過程。

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3、班杜拉的社會學習理論是（ ）的代表性理論。

A.新行為主義

B.認知心理學

C.發(fā)生認識論

D.精神分析論

【答案】： A

【解析】：

社會學習理論是對傳統(tǒng)的行為主義的繼承和發(fā)展。社會學習理論堅持行為主義的客觀化立場，認為心理學研究的最終目的仍然在于說明、預(yù)測和控制行為，但同時，這一理論也超越了傳統(tǒng)行為主義的局限性：它突破了傳統(tǒng)行為主義的研究領(lǐng)域，探索認 知和思維等心理活動在行為調(diào)節(jié)中的作用；強調(diào)行為與認知結(jié)合；突出主體的積極性與主動性，強調(diào)主體的自我調(diào)節(jié)作用。成為新行為主義的代表性理論。

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