國家新修訂職業(yè)大典：與心理咨詢師相關的7個職業(yè)在列
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人力資源社會保障部在官網(wǎng)發(fā)布了新修訂的《中華人民共和國職業(yè)分類大典(2022年版)》公告，將近年來已發(fā)布的新職業(yè)納入其中，含心理咨詢師在內(nèi)，有7個與心理直接相關的職業(yè)也列在《大典》內(nèi)，包括心理學研究人員、精神科醫(yī)師、心理治療技師、社會工作者、心理咨詢師、婚姻家庭咨詢師、家庭教育指導師。
《大典》公示稿中關于這7個職業(yè)的具體介紹：
心理學研究人員
從事意識與行為的發(fā)生、發(fā)展、變化規(guī)律及其生物學基礎，以及人在社會情境中行為規(guī)律的理論與應用研究的專業(yè)人員。
主要工作任務：
1、研究意識與行為的發(fā)生、發(fā)展、變化規(guī)律及其生物學基礎;
2、研究整體視角下的人性本質及其差異性;
3、研究個體和群體在與社會情境互相作用中的心理和行為的發(fā)生和變化規(guī)律;
4、研究西方心理學史和中國心理學史，比較研究東西方心理學;
5、研究心理學理論體系
6、研究心理學規(guī)律、理論和技術在教育、社會治理、醫(yī)療、工業(yè)、軍事、商業(yè)、法律等人類生活領域的應用。
精神科醫(yī)師
精神科醫(yī)師從事患者心理衛(wèi)生和精神障礙疾病研究、診斷、治療、康復的專業(yè)人員。
主要工作任務：
1、獲取患者病史，研究、分析患者病因、發(fā)病機理、臨床表現(xiàn);
2、進行患者認知、情感、意志和行為等心理活動過程精神檢查、心理測驗和軀體檢查;
3、運用影像學、電生理、生化等手段，對患者進行輔助檢查;
4、對患者實施藥物治療、心理治療、物理治療、康復治療。
心理治療師
心理治療技師從事減輕或消除來訪者的心理痛苦，促進其發(fā)展適應環(huán)境能力的技術人員。
主要工作任務：
1、獲取來訪者心理問題、心理障礙的資料;
2、全面評估來訪者心理成長、人格發(fā)展、社會功能、生活事件及心理困擾和精神痛苦等，實施心理測查;
3、獲取來訪者心理問題、心理障礙的資料;
4、在心理咨詢中發(fā)現(xiàn)來訪者有精神障礙或軀體疾病時及時請求會診或轉往其他專科;
5、防范、處置來訪者危害其自身生命或危及社會安全的情況。
社會工作者
從事社會服務項目開發(fā)設計、個案服務、小組服務、社區(qū)建設等專門化社會服務的專業(yè)人員。
主要工作任務：
1、調(diào)查、分析社會服務需求，開發(fā)、設計社會服務項目;
2、預估服務對象需求，制訂服務計劃;
3、進行幫困扶弱、情緒疏導、心理撫慰、精神關愛、行為矯治、社會康復、權益維護、危機干預、關系調(diào)適、矛盾化解、資源鏈接、能力建設、社會融入等服務;
4、幫助面臨共同困境或需求的群體建立同伴支持系統(tǒng);
5、培育社區(qū)組織，組織社區(qū)活動，參與社區(qū)協(xié)商，化解社區(qū)矛盾，促進社區(qū)發(fā)展;
6、進行專業(yè)督導，提升服務團隊專業(yè)反思和專業(yè)服務能力;
7、進行服務成效評估
5 心理咨詢師
運用心理咨詢技術與方法，從事咨詢對象心理問題分析、測評、咨詢、疏解的專業(yè)人員。
主要工作任務：
1、與咨詢對象進行交談，了解其心理狀況;
2、分析咨詢對象提供的信息，引導其尋求誘發(fā)心理問題的原因和認知因素;
3、確定咨詢切入點和切入方式，指導咨詢對象解決心理問題;
4、運用心理測驗方法，進行咨詢對象心理測評，解釋測驗結果;
5、提出基于咨詢對象個人性格特點的心理問題解決方法;
6、研究、改進心理問題分析和咨詢技術;
7、介紹心理問題嚴重的咨詢對象接受專業(yè)的心理治療。
婚姻家庭咨詢師
在戀愛、婚姻及家庭生活中，進行情感、家庭人際關系、家庭危機等咨詢服務的人員。
主要工作任務：
1、提供解決情感問題的建議;
2、進行婚前、夫妻關系調(diào)適及家庭人際關系調(diào)適的咨詢服務和輔導;
3、提出排解婚姻、家庭危機的建議;
4、進行父母自我教育及親子教育的咨詢服務和輔導;
5、進行離婚或再婚者的咨詢服務和輔導;
6、進行家庭和諧、穩(wěn)定、家庭成員身心健康的咨詢服務和輔導。
家庭教育指導師
從事家庭教育知識傳授、家庭教育指導咨詢、家庭教育活動組織等的人員。
主要工作任務：
1、開展家庭教育法律法規(guī)及政策宣傳，傳授立德樹人家庭教育科學理念、知識和方法；
2、指導家長履行家庭教育主體責任，進行家庭教育規(guī)劃并開展家庭教育；
3.指導家長樹立和傳承優(yōu)良家風，指導其他家庭成員協(xié)助和配合家長優(yōu)化家庭教育環(huán)境；
4、提供家庭教育問題解決方案和咨詢建議；
5、策劃、組織開展家校社協(xié)同育人的實踐活動。
通過此次《大典》的頒發(fā)，心理咨詢師職業(yè)種類越來越細分，其擇業(yè)選擇也日漸豐富。業(yè)內(nèi)專家認為，此次新職業(yè)的發(fā)布折射了市場的新需求，以及在職業(yè)教育領域的拓展，相關培訓考試及證書也將迎來規(guī)范化管理。對于增強從業(yè)人員的社會認同度、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)、引領職業(yè)教育培訓改革、推動經(jīng)濟高質量發(fā)展等，都具有重要意義。
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