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練一練:2024年下半年心理咨詢師考前模擬試題

更新時間:2024-05-27 13:58:46 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽95收藏19

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摘要 環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道致力于為2024年心理咨詢師考試的備考者提供全面的學(xué)習(xí)資源,精心挑選了歷年心理咨詢師基礎(chǔ)培訓(xùn)考試的真題,旨在幫助考生進行實戰(zhàn)模擬,熟悉考試形式,掌握考點,提升解題技巧和答題效率。

環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道致力于為2024年心理咨詢師考試的備考者提供全面的學(xué)習(xí)資源,精心挑選了歷年心理咨詢師基礎(chǔ)培訓(xùn)考試的真題,旨在幫助考生進行實戰(zhàn)模擬,熟悉考試形式,掌握考點,提升解題技巧和答題效率。

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1、行為主義理論反對研究( )

A、學(xué)習(xí)

B、意識

C、技能

D、性格

答案解析:行為主義心理學(xué)家不滿意當(dāng)時的心理學(xué)對心理現(xiàn)象的主觀推測,他們試圖使心理學(xué)與其他自然科學(xué)一樣,把可觀察、可測量的行為作為研究對象。于是他們便集中研究行為。早期的行為主義,主張放棄意識而改以行為作為心理學(xué)的研究對象。A項學(xué)習(xí)和C項技能是可觀察、可測量的外顯行為,是行為主義研究的對象。B項意識和D項性格不是行為主義的研究對象。

2、行為治療的步驟包括( )

A、對靶行為進行功能性分析

B、制定矯正目標(biāo)

C、制定并實施干預(yù)計劃

D、監(jiān)測干預(yù)計劃實施并根據(jù)情況進行調(diào)整

答案解析:行為治療一般包括如下七個步驟:第一,對靶行為進行功能性分析。進行這類分析時,特別注意靶行為經(jīng)常發(fā)生和很少發(fā)生的情境。第二,對靶行為嚴(yán)重程度的標(biāo)定。第三,靶行為矯正目標(biāo)的制定。注:對這里的A選項理解:制定目標(biāo),本身是一個大的過程。它包含了功能性分析和嚴(yán)重程度標(biāo)定,以及最后的商定結(jié)果。也就是說,我們可以把前三個步驟綜合成了一個整體,統(tǒng)稱為:首先制定行為矯正目標(biāo)(所以A項正確)第四,制定并實施干預(yù)計劃,增加積極行為,減少消極行為(C項正確)。第五,監(jiān)測干預(yù)計劃的實施并根據(jù)情況進行調(diào)整(D項正確)。第六,結(jié)束階段。一旦達到目標(biāo),即可逐步結(jié)束干預(yù)計劃(B項正確)。第七,檢驗階段,如有靶行為復(fù)發(fā),可給予輔助性處理。

3、心理咨詢師應(yīng)具備的條件包括( )

A、自我修復(fù)能力

B、強烈的助人動機

C、自我覺察能力

D、要善于容納他人

答案解析:心理咨詢師應(yīng)具備的條件:1、品格。品格的核心是價值觀系統(tǒng)。價值觀系統(tǒng)的關(guān)鍵是人生價值觀。正確的人生價值觀是樸素、簡潔、踏實和可行的,它不需要用華麗的辭藻修飾和夸張,它只用一句話表達:做一個尊重生命、熱愛生活的人,做一個有利于社會和他人的人。2、自我修復(fù)(A項正確)和覺察的能力(C項正確)。“工欲善其事,必先利其器”,心理咨詢是一項特殊的工作,而咨詢師所能運用的唯一工具恰恰是其自身,因此咨詢師的自我成長和完善是至關(guān)重要的。咨詢師的人格魅力,咨詢師看待和處理問題的方式可能直接影響著咨詢的效果,這就需要咨詢師具備敏銳的自我覺察和一定的自我修復(fù)能力。3、善于容納他人(D項正確)。只有善于容納他人,才能營造和諧的咨詢關(guān)系和安全、自由的咨詢氣氛,才能接納各種求助者和求助者的各類問題,這既是個人的性格特點,又是心理咨詢師的職業(yè)需要。4、有強烈的責(zé)任心。“庸醫(yī)殺人不用刀”是說本事不大而又缺乏責(zé)任心的醫(yī)生,可能把人治死。心理咨詢師若無責(zé)任心,同樣可以害人。5、自知之明。“自知之明”通常被理解為“清楚自己的優(yōu)、缺點,知道自己的能力限定,”等等。但是往深層看,還有另一種含義,那就是能對自我生存價值進行評價,這類評價常常和自我成就感連在一起。

4、行為治療技術(shù)具有的特點包括( )

A、注重形成靶行為的現(xiàn)實原因和歷史原因

B、以可觀察的行為作為評價治療效果的標(biāo)準(zhǔn)

C、依據(jù)實驗研究,從中引申出假設(shè)和治療技術(shù)

D、對每個求助者都可以使用同一種技術(shù)

答案解析:行為治療技術(shù),一般有如下六個特點:第一,注重形成靶行為的現(xiàn)實的原因,而不是它的歷史原因(A項錯誤)。第二,以可觀察的行為作為評價治療效果的標(biāo)準(zhǔn)(B項正確),這種行為可以是外顯的,也可以是內(nèi)隱的。第三,依據(jù)實驗研究,從中引申出假設(shè)和治療技術(shù)(C項正確)。第四,用盡量客觀的、操作的術(shù)語描述治療程序,以便使治療過程能夠被重復(fù)。第五,精心發(fā)現(xiàn)靶行為,并認真選擇測量行為改變的方法。第六,對于每個求助者,咨詢師根據(jù)其問題和本人的有關(guān)情況,采用適當(dāng)?shù)慕?jīng)典條件作用、操作性條件作用、模仿學(xué)習(xí)或其他行為治療技術(shù)(D項錯誤)。

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分享到: 編輯:張佩

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