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【考點天天見】環(huán)球網(wǎng)校2026年心理咨詢師每日一練(1月16日更新)

更新時間:2026-01-16 11:40:21 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽18收藏3

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摘要 環(huán)球網(wǎng)校1月16日更新每日一練,精選心理學(xué)核心考點與易錯題,助力2026心理咨詢師考生鞏固知識、提升應(yīng)試力。堅持打卡,讓備考更高效、通關(guān)更穩(wěn)!
【考點天天見】環(huán)球網(wǎng)校2026年心理咨詢師每日一練(1月16日更新)

環(huán)球網(wǎng)校1月16日更新每日一練,精選心理學(xué)核心考點與易錯題,助力2026心理咨詢師考生鞏固知識、提升應(yīng)試力。堅持打卡,讓備考更高效、通關(guān)更穩(wěn)!

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【考點】完形治療

1、【多選】經(jīng)歷強(qiáng)烈地震的個體有可能出現(xiàn)()。

A.急性應(yīng)激障礙

B.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

C.災(zāi)難征候群

D.分裂樣人格障礙

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【答案】ABC

【解析】強(qiáng)烈地震后,個體容易出現(xiàn):①急性應(yīng)激障礙(短期急性發(fā)作,數(shù)分鐘或數(shù)小時內(nèi)發(fā)病,病程數(shù)小時到數(shù)天),②創(chuàng)傷后應(yīng)激瞳礙(延時發(fā)作,數(shù)周到數(shù)月后發(fā)作(潛伏期),病程呈波動性,多數(shù)可恢復(fù),少數(shù)慢性發(fā)展),③“災(zāi)難征候群”(強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng))。而人格障礙是在長期的成長發(fā)育過程中形成的,故而不選 D。

【考點】壓力

2、【單選】一般單一性生活壓力()。

A.是災(zāi)難性的

B.可以提高和改善個體適應(yīng)能力

C.是高強(qiáng)度的

D.是極為嚴(yán)重和難以應(yīng)對的壓力

查看答案

【答案】B

【解析】經(jīng)歷一般單一性生活壓力,對于承受人來說,其后效不完全是負(fù)面的。在適應(yīng)這類壓力的過程中,雖然付出了許多生理和心理的資源,但是只要在衰退階段沒有崩潰,并沒有再發(fā)生任何事情,那么,承受人在經(jīng)歷過一次壓力之后,會提高和改善自身的適應(yīng)能力。

【考點】壓力

3、【單選】對行為塑造技術(shù)的描述正確的是()。

A.忽視或淡化通過的行為反應(yīng)

B.懲罰未通過的行為反應(yīng)

C.應(yīng)使用對求助者而言最強(qiáng)有力的刺激物

D.多采用一般性懲罰的手段激物

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【答案】C

【解析】使用對求助者而言最強(qiáng)有力的刺激物。強(qiáng)化那些通過的行為反應(yīng),不強(qiáng)化那些沒有通過的行為反應(yīng)。對于未通過的行為反應(yīng),忽視或淡化就好。

【考點】陽性強(qiáng)化法

4、【單選】通過觀察和測量身體距離、生理指標(biāo)的變化來推測個體的態(tài)度,這是態(tài)度測量的()。

A.投射法

B.行為反應(yīng)測量法

C.活動產(chǎn)品法

D.量表法

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【答案】B

【解析】態(tài)度無法直接測量,一般使用間接的方法。常用的態(tài)度測量方法有量表法、投射法、行為反應(yīng)測量法。行為反應(yīng)測量是測謊儀的工作原理。它的理論依據(jù)是,個體的心理狀態(tài)、心理過程會在一定程度上反映到他的外在生理體征和外在行為上。我們可以通過觀察和測量個體的身體距離、生理指標(biāo)等來推測他的內(nèi)在態(tài)度。

【考點】態(tài)度

5、【單選】以下各項中屬于引發(fā)求助者心理問題的生物性因素的是()。

A.家庭教養(yǎng)

B.心理發(fā)育停滯

C.誘發(fā)事件

D.身體健康狀況

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【答案】D

【解析】引發(fā)求助者心理問題的原因包括生物性因素、社會性因素和心理因素。家庭教養(yǎng)和誘發(fā)事件屬于社會性因素,心理發(fā)育停滯屬于心理因素,身體健康狀況屬于生物性因素。心理發(fā)育停滯指的是個體心理發(fā)育某個階段上發(fā)生的某種停滯。

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分享到: 編輯:許慧敏

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