普通心理學(xué)補充復(fù)習(xí)題

　　一、單選題

　　1、 意志與情感的關(guān)系表現(xiàn)在一方面情緒既可以成為意志行動的動力，也可以成為意志行動的阻力，另一方面是(C)

　　A)情緒可以控制意志行動(B)意志行動以情緒為指標(biāo)

　　C)意志能夠控制情緒，使情緒服從理智

　　2、一個人自覺地確定目的，并根據(jù)目的來支配、調(diào)節(jié)自己的行動，克服各種困難，從而實現(xiàn)目的的心理過程是( B)

　　A)情緒 B)意志 C)思維 D)知覺

　　二、多選題

　　1、根據(jù)注意時有無目的性和意志努力程度，把注意分為(ABE)

　　A隨意注意 B不隨意注意 C注意廣度 D注意轉(zhuǎn)移 E有意后注意

　　2、影響注意轉(zhuǎn)移快慢和難易的條件有(BDE)

　　A個體神經(jīng)過程的強度 B個體神經(jīng)過程的靈活性 C原來注意的時間長短 D原來注意的強度 E新的注意對象的特點

　　3、 注意的功能有( ABCD)

　　A保持 B對活動的調(diào)節(jié) C對活動的監(jiān)督 D選擇 E起伏

　　4、注意的種類分類為( ABC)

　　A無意注意 B隨意注意 C隨意后注意 D注意廣度 E注意轉(zhuǎn)移

　　5、短時記憶中信息提取的主要途徑是(AE)

　　A同步平行檢索 B立體同步檢索 C序列系列檢索 D語義檢索E 情景檢索

　　6、遺忘的進程不僅受時間因素的影響，也受到以下主要因素的影響(ABCD)

　　A識記材料的意義和作用 B識記材料的數(shù)量 C學(xué)習(xí)程度

　　D識記材料的序列位置 E識記時的生理狀態(tài)

　　7、為了有效防止遺忘，應(yīng)做到(ABCDE)

　　A及時復(fù)習(xí) B合理分配復(fù)習(xí)時間 C試圖回憶與反復(fù)閱讀相結(jié)合

　　D復(fù)習(xí)多樣化 E以人的活動對象和活動結(jié)果作為識記的對象

　　8、按信息編碼、存儲和提取方式把記憶系統(tǒng)分為( BCD )

　　A表象系統(tǒng) B短時系統(tǒng) C瞬時系統(tǒng) D長時系統(tǒng) E語義系統(tǒng)

　　9、長時記憶所具有的一般特點是(A、B、C)。

　　A 長時記憶的容量無限 B 長時記憶中的信息保持時間長久

　　C 長時記憶的內(nèi)容主要以意義為主

　　D 長時記憶編碼以聽覺編碼為主 E 長時記憶的單位是組塊

　　10、關(guān)于遺忘的原因，目前有三種影響較大的學(xué)說，主要是(ABE)

　　A記憶痕跡衰退說 B干擾抑制說 C識記材料限制說 D情緒狀態(tài)說 E動機性遺忘說

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