2013年二級心理咨詢師考試心理測驗技能多選題考點(15)

更新時間：2013-11-13 10:16:29 來源：|0

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摘要環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為大家提供2013年二級心理咨詢師考試心理測驗技能多選題考點系列復習資料，供大家參考之用，詳見下文

　　影響認知評價的因素不包括存在正性自動想法、以往生活中的經(jīng)驗、成年期的固定信念。

　　對自動想法的理解錯誤的是人們過多考慮想法的有效性、自動想法不可能是功能失調(diào)。

　　情緒障礙的認知模型有淺層的負性自動想法、深層功能推敲性假設。

　　圖式的特點包括形成之后相當?shù)姆€(wěn)固、決定著人的信息選擇、可指引新信息的加工、可以預測事件的發(fā)展。

　　功能推敲性態(tài)度的特點包括脆弱性、強制性、依賴性。

　　負性自動想法的特點是不經(jīng)邏輯推理自動突現(xiàn)于腦內(nèi);內(nèi)容消極，常和不良情緒相聯(lián)系、意識的邊緣且稍縱即逝。

　　負性自動想法與功能失調(diào)性態(tài)度的區(qū)別在于前者是狀態(tài)性的、后者是特征性的。

　　導致認知曲解的原因包括按照各自的習慣方式去認識自己和世界、根據(jù)自己對事件的判斷和解釋處理事情、用自己的想象和預期推測事情的發(fā)展和未來、環(huán)境信息多樣化造成信息加工系統(tǒng)紊亂。

　　認知曲解的類型包括情緒推理、應該傾向、亂貼標簽。

　　認知曲解中絕對性思考的特點包括思考方式導致完美主義、認為達不到標準就是失敗。

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