1.歷史、邏輯、現(xiàn)實相統(tǒng)一的發(fā)展觀：A.考慮有無個人史原因、B.個人史根源與現(xiàn)實的癥狀之間的關(guān)系、C.用發(fā)展的觀點看待求助者、D.在求助者的演變中，善用發(fā)展眼光做動態(tài)考察。

　　2.中立性態(tài)度：A.保持客觀、中立的立場、B.對求助者的情況進(jìn)行客觀的分析。

　　3.精神分析理論觀點：A.分區(qū)觀點(心理結(jié)構(gòu)--意識、前意識、潛意識)、B.結(jié)構(gòu)觀點(人格結(jié)構(gòu)--本我-快樂、自我-現(xiàn)實、超我-道德)、C.動力觀點、D.發(fā)展觀點、E.適應(yīng)觀點

　　4.“自我”的功能：A.感知外界刺激，了解周圍環(huán)境，儲存從外界獲得的經(jīng)驗，從而具備了應(yīng)對現(xiàn)實的功能。這一功能是基于個體保存的本能。B.“自我”是“本我”與外界關(guān)系的調(diào)節(jié)者，也是“本我”與“超我”之間的調(diào)節(jié)者。C.調(diào)節(jié)自我欲望與現(xiàn)實之間的矛盾。

　　5.本能有二：一是性本能、二是營養(yǎng)本能。

　　6.心理發(fā)展動力：是A.性本能(力比多)和B.營養(yǎng)本能的復(fù)合體。

　　7.個體保存和種族延續(xù)兩種本能同時促進(jìn)心理發(fā)展，這才是弗洛伊德心理動力觀點的全部。

　　8.心理發(fā)展的階段：A.口欲期(0-1歲左右)、B.肛欲期(1-3)、C.生殖器期(3-5歲)、D.潛伏期(5-12歲)、E.生殖期(12歲以后))

　　9.本我--不惜改變存在或表達(dá)自己的模式，以求自己得到滿足。

　　10.焦慮--A.現(xiàn)實性焦慮、B.神經(jīng)癥性焦慮、C.道德性焦慮

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