親子教育:長(zhǎng)輩與孩子接觸要注意尺度

更新時(shí)間：2014-02-11 09:40:11 來(lái)源：|0

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摘要親子教育:長(zhǎng)輩與孩子接觸要注意尺度

　　據(jù)美國(guó)《赫芬頓郵報(bào)》報(bào)道，一年又一年，當(dāng) “春運(yùn)大戰(zhàn)”的硝煙開(kāi)始彌漫，有關(guān)“搶票插件”、“欠薪”等關(guān)鍵字又躍入公眾視線時(shí)，我們知道農(nóng)歷春節(jié)的腳步漸漸臨近了。生活質(zhì)量的提高讓往昔只有過(guò)年才能體會(huì)到的“甜頭”，比如山珍海味等都不再新鮮，而探親訪友卻仍然是春節(jié)的必做事項(xiàng)，不可能避開(kāi)。

　　一般來(lái)說(shuō)，晚輩向長(zhǎng)輩拜年屬于探親訪友的重要環(huán)節(jié)，而長(zhǎng)輩在過(guò)節(jié)的時(shí)候都會(huì)給晚輩紅包，飽含著對(duì)晚輩的喜愛(ài)和期許。在家長(zhǎng)的“鼓勵(lì)”或者“強(qiáng)迫”之下，孩子們或許會(huì)主動(dòng)或許會(huì)十分不情愿地親吻爺爺奶奶、叔叔伯伯、阿姨嬸嬸等親戚，但是心理學(xué)家就這一問(wèn)題提出了一些注意事項(xiàng)。

　　家庭教育信托老師Norman認(rèn)為強(qiáng)迫孩子進(jìn)行社交活動(dòng)，不是正確的方法。英國(guó)性教育論壇老師Lucy告誡大人們，不應(yīng)該在孩子不情愿的情況下，用任何借口、以任何所謂的教育目的讓孩子通過(guò)肢體動(dòng)作來(lái)表達(dá)謝意�？梢怨膭�(lì)他們用擊掌、揮手等方式來(lái)淡化直接的身體接觸。

　　一方面，研究者發(fā)現(xiàn)“隔代親”確實(shí)有理論依據(jù)，但凡在孩童時(shí)期能感受到更多爺爺奶奶愛(ài)的孩子在成年后的情感成熟度都會(huì)更高，患抑郁的風(fēng)險(xiǎn)也會(huì)大大降低。

　　另一方面，性教育老師提醒父母要注意，孩子和長(zhǎng)輩之間的互動(dòng)可能會(huì)對(duì)孩子造成隱性性傷害。前一陣熱播的親子真人秀《爸爸去哪兒》中“換爸爸”環(huán)節(jié)就引發(fā)了許多爭(zhēng)議，讓正確性教育的話題被放上了桌面。

　　性傷害的一個(gè)重要標(biāo)志就是破壞了孩子性心理的發(fā)展規(guī)律。幼兒園小朋友間探索身體、擁抱、親吻等行為，更多的是出于孩子認(rèn)識(shí)身體的好奇心和模仿天性，是孩子性心理發(fā)展的正常表現(xiàn)，并不會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。但是如果家人或親友強(qiáng)行擁抱、親吻或撫摸孩子，尤其是帶著性情緒地?fù)崦陀H吻孩子，則會(huì)對(duì)孩子造成隱性性傷害。

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