2014年社會心理學復習資料:10.1社會認知概述

更新時間：2014-07-09 10:34:45 來源：|0

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　　第十章社會認知

　　第1節(jié) 社會認知概述

　　答：社會認知的研究始于20世紀40年代中期，第二次世界大戰(zhàn)結束不久，美國心理學家布魯納、波斯特曼等人最先提出了“社會知覺”的概念，強調(diào)知覺過程受社會因素的制約，布魯納等人倡導的有關社會知覺研究的理論被稱之為新思潮理論，開辟了社會知覺研究的道路。

　　1、什么是社會認知

　　答：是人對社會世界的認識，是對社會客體之間關系的認知，以及這種認知與人的社會行為之間的關系的理解和推斷，是個體觀察他人的外部行為表現(xiàn)，并對其內(nèi)在的心理狀態(tài)、行為動機和意向作出推測和判斷的過程，包括感知、判斷與評價、推論與解釋幾個過程組成，而不僅局限于其中一個環(huán)節(jié)。

　　2、社會知覺的復雜性與特殊性

　　人對社會性客體的反應不同于對物理世界的反應?

　　答：①當認知對象是人時，認知者表現(xiàn)出更強的探索其行為原因的愿望;②由于他人的出現(xiàn)對我們的目標可能產(chǎn)生影響，所以他人的出現(xiàn)使我們更加關心自己的目標;③他人可以使我們產(chǎn)生關于自己和對方在態(tài)度、能力等方面的社會性比較。人的社會認知實際上是在與他人的社會互動中進行的。

　　3、社會認知的意義

　　答：社會認知是人認識社會的必經(jīng)之路。人們是在社會認知的基礎上進行社會化并形成性別角色和人際關系，產(chǎn)生社會動機、自我意識和社會態(tài)度，進而采取各種社會行為的。

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