考試動態(tài)：2014年下半年各地考試報名專題|20歲可申請代報名

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　　1、一般說來，( )更接近于大多數(shù)人印象形成過程的實際情況。

　　(A)加法模式

　　(B)加權(quán)平均模式

　　(C)平均模式

　　(D)中心品質(zhì)模式

　　2、以一定的方式去影響他人對自己的印象，稱為( )。

　　(A)印象管理

　　(B)印象形成

　　(C)初次印象

　　(D)印象修正

　　3、皮亞杰認為心理起源于( )。

　　(A)先天的成熟

　　(B)動作

　　(C)后天的經(jīng)驗

　　(D)本能

　　4、艾里克森劃分人格發(fā)展階段的依據(jù)是( )。

　　(A)社會化程度

　　(B)心理社會危機

　　(C)自我的調(diào)節(jié)作用

　　(D)心理防御機制

　　5、觀察學習是指( )。

　　(A)一個人的行為直接受到獎懲而產(chǎn)生的學習

　　(B)學生在老師指導下的課外學習

　　(C)有意識地學習他人身上的優(yōu)點

　　(D)個人通過了解他人行為及其強化結(jié)果，習得某些新的反應(yīng)

　　6、感知能力發(fā)展的訓練和干預的關(guān)鍵期在( )。

　　(A)胎兒期

　　(B)幼兒期

　　(C)嬰兒期

　　(D)童年期

　　7、母親在身邊就有安全感，對外界積極反應(yīng)，說明嬰兒存在( )

　　(A)安全型依戀

　　(B)回避型依戀

　　(C)反抗型依戀

　　(D)困難型依戀

　　8、幼兒期兒童的主導活動是( )。

　　(A)飲食

　　(B)睡眠

　　(C)游戲

　　(D)學習

　　9、異常心理活動得到矯正，需要經(jīng)過( )。

　　(A)健康咨詢

　　(B)心理咨詢

　　(C)系統(tǒng)治療

　　(D)發(fā)展咨詢

　　10、認知的觀點認為( )。

　　(A)心理異常是個體偏離了正常范圍

　　(B)心理異常是個體主觀上的不適應(yīng)

　　(C)心理異常是個體腦功能活動紊亂

　　(D)心理異常是個體的腦器質(zhì)性病變

　　1-5 D A B B D

　　6-10 C A C C B

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