面對(duì)2018年一建教材大改，我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)？
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理論與經(jīng)驗(yàn)相一致
平時(shí)工作中經(jīng)常接觸到的問題，且在實(shí)際工作中處理這類問題的方法和教材中的知識(shí)點(diǎn)兩者—致。
建議：因?yàn)楹凸ぷ麝P(guān)系比較密切，且經(jīng)驗(yàn)和理論是一致的，其實(shí)這部分知識(shí)內(nèi)容已經(jīng)理解和掌握。不需要記憶，只用按照經(jīng)驗(yàn)回答一般不會(huì)有太大的問題。
理論與經(jīng)驗(yàn)不相符
平時(shí)工作中經(jīng)常接觸到的問題，且在實(shí)際工作中處理這類問題的方法和教材中的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容不一致。
對(duì)于這一類知識(shí)點(diǎn)，我們可以說是還沒有完全理解和掌握，或者是對(duì)這部分知識(shí)的了解似是而非，在考試時(shí)容易出錯(cuò)，需要加以注意。
建議：對(duì)于這部分知識(shí)點(diǎn)，在復(fù)習(xí)時(shí)要嚴(yán)格按照教材內(nèi)容進(jìn)行理解和記憶，切忌以經(jīng)驗(yàn)代替理論，還是要以教材內(nèi)容為主。
理論與經(jīng)驗(yàn)都不太接觸到的
也就是平時(shí)工作中既沒有接觸過，自己又不了解的部分。
建議：對(duì)于這一部分的知識(shí)點(diǎn)，需要重點(diǎn)理解記憶，多下些功夫。
總之，無論是哪一種情況，在復(fù)習(xí)備考時(shí)，要區(qū)分重點(diǎn)和非重點(diǎn)。同時(shí)還應(yīng)將自己學(xué)到的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，這樣才能更好理解和透徹掌握教材中的內(nèi)容。
除了復(fù)習(xí)之外，再加上一些習(xí)題，習(xí)題不求多，但是質(zhì)量一定要有保證。做完題之后要認(rèn)真看答案與解析，對(duì)于錯(cuò)題要分析錯(cuò)誤原因而不僅僅是對(duì)答案，以后遇見類似題不可以再錯(cuò)，真正做到舉一反三。
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