1.工作繁忙的考生

考生特點(diǎn)：作為上班族，平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間少。

備考建議：

可將課程講義做為聽(tīng)課筆記，標(biāo)注重點(diǎn);講義是教材重點(diǎn)，又是考試范圍，因此抓住重點(diǎn)，便會(huì)取得好的成績(jī)。

要抓重點(diǎn)，非重點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)拋掉。務(wù)必要強(qiáng)迫自己把每一道題考的是哪一頁(yè)里的哪一句話搞清楚，在這句話邊上做記號(hào)。這工作做的越早，走的彎路就越短，否則時(shí)間全消耗在漫無(wú)目的的復(fù)習(xí)上。

2.時(shí)間充裕的考生

考生特點(diǎn)：可能是全職考生，也可能是工作比較輕松，雖然考生的時(shí)間充裕，但他們的壓力也不小。

備考建議：

帶著問(wèn)題聽(tīng)課，會(huì)起到事半功倍的效果，加深記憶。

而做題又是對(duì)自己看書(shū)，聽(tīng)課每個(gè)階段的總結(jié)，會(huì)反應(yīng)出自己的學(xué)習(xí)上的不足。所以要想通過(guò)考試，必須做大量習(xí)題，鞏固自己的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

3.基礎(chǔ)薄弱的考生

考生特點(diǎn)：基礎(chǔ)薄弱，不知道如何開(kāi)頭。

備考建議：

要堅(jiān)定信念，制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有了目標(biāo)，學(xué)習(xí)有了動(dòng)力，才能更好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，鞭策自己。

精講班聽(tīng)透，要注意善于把厚書(shū)看薄，在看書(shū)學(xué)習(xí)的過(guò)程中要善于總結(jié)。

4.記憶力差的考生

考生特點(diǎn)：考生記憶力可能稍微弱一點(diǎn)，工作繁忙，學(xué)習(xí)時(shí)間較少。

備考建議：

合理安排好備考的時(shí)間顯得尤為重要，若時(shí)間精力不足可提早準(zhǔn)備考試，將備考戰(zhàn)線適當(dāng)拉長(zhǎng)，制定個(gè)性化備考策略和各階段復(fù)習(xí)計(jì)劃，幫助記憶力差考生提高效果。

有效的辦法就是反復(fù)記憶，第三天把前兩天的知識(shí)過(guò)一遍，第四天把前三天的知識(shí)過(guò)一遍，依此類推?？梢赃吙磿?shū)邊做習(xí)題，以加深理解，考試時(shí)就得心應(yīng)手了。

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