幼兒教師資格面試說課指導：今天我來做爸爸
瀏覽
收藏
點擊查看：教師資格報名專題 保過套餐八折優(yōu)惠
今天我來做爸爸(語言)
活動目標：
1、了解兒歌內(nèi)容，感受作品的幽默有趣。
2、念準平翹舌音。
活動重點：引導幼兒學習念兒歌。
活動準備：幼兒用書《今天我來做爸爸》
活動過程：
1、完整感受兒歌，引起學習興趣：
(1)聽錄音，引起幼兒學兒歌的興趣：
“老師給大家介紹一首新的兒歌，名字叫《今天我來做爸爸》，它的內(nèi)容很有趣，大家聽一聽它有趣在哪里?！?/P>
(2)幼兒聽兒歌兩遍。
(3)幼兒回憶兒歌內(nèi)容，教師根據(jù)幼兒的回答，逐一重復，加深幼兒對兒歌的印象。
2、學習兒歌，理解兒歌內(nèi)容：
(1)集體跟讀兒歌：
“兒歌中的我真的做爸爸?”
“為什么我叫媽媽別害怕?”
(2)教師朗讀兒歌，幼兒找兒歌中哪些字是翹舌音。
(3)分小組朗讀兒歌。
(4)提供機會鼓勵幼兒在集體面前表演，自由討論。
3 、感受兒歌的幽默;
(1)自由討論：
“你覺得這首兒歌幽默在哪里?”
(2)幼兒聽錄音跟念兒歌。
(3)教師引疑：
“如果我們把兒歌中的爸爸媽媽改成其他人，會是怎么會是呢?你們可以回家試試?！?/P>
活動二：
今天我來做爸爸(改編兒歌)
活動目標：
1、體驗用替換代詞的方法改編兒歌。
2、幼兒已基本了解兒歌內(nèi)容。
活動過程：
1、復習兒歌：
(1) 教師引出兒歌的名字
“還記得我們學的這首兒歌嗎?”
“有誰愿意朗誦給我們大家聽呢?”
(2) 幼兒自告奮勇，可以一個人也可以是兩個人表演。
(3) 集體復習兒歌。
2、嘗試改編兒歌：
(1)請已經(jīng)回家嘗試改編過的幼兒試一下，并告訴大家是怎么替換的。
(2)幼兒打開圖書，找一找兒歌中的哪些詞可以被替換。
(3)幼兒回答，教師與幼兒一起尋找替換的規(guī)律：
(4) “兒歌中稱呼相同的地方可以替換?！?/P>
“替換后句子的長短和原來的兒歌要一樣。”
“兒歌中的玩具可以替換。”
幼兒自由結(jié)伴探索嘗試，教師觀察傾聽幼兒替換、改編的情況。
3、分享交流的快樂：
(1)師生小結(jié)替換的規(guī)律――第1、8句中的“爸爸”可以一起替換。
第2、6、7句中“媽媽”可以一起替換。
第3、4句中的玩具可以替換成其他玩具。
(2)幼兒介紹自己改編的新兒歌。
(3)請改編得好的幼兒做小老師，帶領大家學習。
2013年教師資格老師預測押題卷最新資訊
- 速領！小學教資筆試《教育知識與能力》高頻重難點，助力備考沖刺！2026-03-04
- 考前必看??！中學教資筆試《教育知識與能力》高頻重難點2026-03-04
- 【免費領取】2026上半年教師資格證筆試必看的98個知識點2026-03-04
- 2025下半年小學教資面試試講題目：語文教案逐字稿2025-11-28
- 2025下半年幼兒教師資格證考試面試真題教案范本2025-11-28
- 2025下半年教師資格證考試面試注意事項有哪些，快看！2025-11-27
- 不緊張就贏了一半，2025下半年教師資格證面試如何備考2025-11-27
- 2025下半年教師資格證答辯考試題都有什么？2025-11-26
- 備考資料！2025下半年教師資格證面試結(jié)構(gòu)化答題模板套路2025-11-26
- 25下半年教師資格證面試結(jié)構(gòu)化模板：中學生學習常見問題原因分習和解決對策2025-11-26
打卡人數(shù)
